Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Физкультминутки учебно-методический материал

Содержание

*Не секрет, что современные дети очень много времени проводят в сидячем положении: рисуют, занимаются по развивающим пособиям, смотрят телевизор или играют в компьютер. От этого никуда не уйдешь, но в наших силах разнообразить досуг малыша и
Составитель: Исмайлова Надежда ВасильевнаМБДОУ «Детский сад» с.Усть-Уса *Не секрет, что современные дети очень много времени проводят в сидячем положении:  Цель: Развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики. Задачи: *Формирование правильного дыхания *Развитие *Физкультминутки – это кратковременные физические упражнения, проводимые с целью предупреждения утомления.Длительность: 1,5-2 *Интересно и эмоционально проходят физкультминутки со стихотворным сопровождением *Проговаривание стихов одновременно с *Космонавт В небе ясном солнце светит, Космонавт летит в ракете. *С музыкальным сопровождением дети могут выполнять под музыку несколько видов танцевальных шагов *Песенка ДрузейТра-та-та! Тра-та-та!  Мы везём с собой кота,  Чижика, собаку,  Петьку-забияку,  Обезьяну, *Физминутка для глаз*Проводится с целью предупреждения нарастающего утомления, укрепления глазных мышц и *ОсеньОсень по опушке краски разводила,По листве тихонько кистью поводила.Пожелтел орешник и зарделись *Нетрадиционные физкультминутки.Включают комплекс упражнений, состоящих из нескольких частей. *1 часть. Массаж и рефлексотерапия.Упражнение. Воздействие надавливанием на пальцы Нажимать следует от *2 часть. Гимнастика мозга Упражнение. “Сова”. Обхватить плечо и “размять” мышцы. Повернуть *3 часть. Упражнения дыхательной гимнастики.Упражнение. “Где пахнет?” (повороты головы) И.П.: встаньте прямо, *Физкультминутки создают положительные эмоции и повышают интерес к занятиям, улучшают кровообращение, снимают
Слайды презентации

Слайд 2 *Не секрет, что современные дети очень много времени

*Не секрет, что современные дети очень много времени проводят в сидячем

проводят в сидячем положении: рисуют, занимаются по развивающим пособиям,

смотрят телевизор или играют в компьютер. От этого никуда не уйдешь, но в наших силах разнообразить досуг малыша и способствовать тому, чтобы он больше двигался. Поэтому во время организованной образовательной деятельности мы используем физкультминутки.

Слайд 3
 Цель:
Развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики.

 Цель: Развитие общей, мелкой и артикуляционной моторики. Задачи: *Формирование правильного дыхания

Задачи:
*Формирование правильного дыхания
*Развитие способности ориентироваться в пространстве;


*Выработка четких координированных движений во взаимосвязи с речью;
*Развитие фонематического слуха,
*Развитие и коррекция музыкально-ритмических движений.


Слайд 4 *Физкультминутки – это кратковременные физические упражнения, проводимые с

*Физкультминутки – это кратковременные физические упражнения, проводимые с целью предупреждения утомления.Длительность:

целью предупреждения утомления.
Длительность: 1,5-2 мин.

*Физкультминутки не просто элемент двигательной

активности для переключения внимания на другой вид деятельности, но и реально возможный фактор формирования здоровья.


Слайд 5 *Интересно и эмоционально проходят физкультминутки со стихотворным сопровождением

*Интересно и эмоционально проходят физкультминутки со стихотворным сопровождением *Проговаривание стихов одновременно


*Проговаривание стихов одновременно с движениями делает речь детей более

ритмичной, громкой, четкой, эмоциональной, а также хорошо развивает слуховое восприятие.


Слайд 6
*Космонавт
В небе ясном солнце светит,
Космонавт летит

*Космонавт В небе ясном солнце светит, Космонавт летит в ракете.

в ракете. (Потягивания — руки

вверх.)
А внизу леса, поля —
Расстилается земля. (Низкий наклон вперёд, руки разводятся в стороны.)

Слайд 7 *С музыкальным сопровождением дети могут выполнять под музыку

*С музыкальным сопровождением дети могут выполнять под музыку несколько видов танцевальных

несколько видов танцевальных шагов или спеть 1-2 куплета песни,

сопровождая их импровизированными движениями (кружение, наклоны, приседания и т.п.)

Слайд 8 *Песенка Друзей
Тра-та-та! Тра-та-та!  Мы везём с собой кота,  Чижика, собаку,  Петьку-забияку,  Обезьяну,

*Песенка ДрузейТра-та-та! Тра-та-та!  Мы везём с собой кота,  Чижика, собаку,  Петьку-забияку, 

попугая —  Вот компания какая!


Слайд 9 *Физминутка для глаз
*Проводится с целью предупреждения нарастающего утомления,

*Физминутка для глаз*Проводится с целью предупреждения нарастающего утомления, укрепления глазных мышц

укрепления глазных мышц и снятия напряжения.
*Благотворно влияет на работоспособность

зрительного анализатора и всего организма.

Слайд 10 *Осень
Осень по опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью

*ОсеньОсень по опушке краски разводила,По листве тихонько кистью поводила.Пожелтел орешник и

поводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре осинки, только дуб

зеленый.
Утешает осень: не жалейте лета,
Посмотрите – осень в золото одета!
(Круговые движения глазами,зажмурить глаза, потом поморгать 10 раз).

Слайд 11 *Нетрадиционные физкультминутки.
Включают комплекс упражнений, состоящих из нескольких частей.

*Нетрадиционные физкультминутки.Включают комплекс упражнений, состоящих из нескольких частей.

Слайд 12
*1 часть. Массаж и рефлексотерапия.
Упражнение. Воздействие надавливанием на

*1 часть. Массаж и рефлексотерапия.Упражнение. Воздействие надавливанием на пальцы Нажимать следует

пальцы
Нажимать следует от основания пальца до кончика, включая

подушечку, в 3-4 приема. Надавливать палец нужно попеременно на лицевую, тыльную, а затем и на боковые стороны пальцев. Продолжительность надавливания – 3 секунды, сила – средняя. Обрабатываются пальцы обеих рук поочередно.

Слайд 14 *2 часть. Гимнастика мозга
Упражнение. “Сова”.
Обхватить плечо

*2 часть. Гимнастика мозга Упражнение. “Сова”. Обхватить плечо и “размять” мышцы.

и “размять” мышцы. Повернуть голову и посмотреть через одно

плечо, затем через другое. Опустите голову на грудь, дышите глубоко, расслабляя мышцы. Повторить упражнение, разминая другое плечо.

Слайд 16 *3 часть. Упражнения дыхательной гимнастики.
Упражнение. “Где пахнет?” (повороты

*3 часть. Упражнения дыхательной гимнастики.Упражнение. “Где пахнет?” (повороты головы) И.П.: встаньте

головы) И.П.: встаньте прямо, ноги чуть уже ширины плеч.

Поверните голову вправо – сделайте шумный, короткий вдох носом с правой стороны. Затем поверните голову влево – “шмыгните” носом с левой стороны. Вдох справа – вдох слева. Посередине голову не останавливать, шею не напрягать, вдох не тянуть! (5-6 раз).

  • Имя файла: fizkultminutki-uchebno-metodicheskiy-material.pptx
  • Количество просмотров: 140
  • Количество скачиваний: 0