Тип проекта: познавательно-игровой, спортивныйСроки проекта: 07.02 - 14.02 (в период проведения Олимпийских игр 2014 в Сочи) Участники проекта: дети старшей и подготовительной к школе группы; воспитатели, специалисты ДОУ
Слайд 2
Тип проекта: познавательно-игровой, спортивный
Сроки проекта: 07.02 - 14.02 (в период
проведения Олимпийских игр 2014 в Сочи)
Участники проекта: дети старшей
и подготовительной к школе группы; воспитатели, специалисты ДОУ
Слайд 3
Актуальность проекта: Проблема ухудшения здоровья подрастающего поколения приобретает все
большую актуальность.
В настоящее время в России ежегодно общий уровень
отклонения в состоянии здоровья детей возрастает на 6,7 %. Из-за образа современной жизни у большинства взрослых слабый мотивационный аспект двигательной активности и низкий уровень представлений о здоровом образе жизни, о спорте и олимпийском движении. Необходимость создания данного проекта возникла и в связи с проведением в России события мирового масштаба -Зимних Олимпийских игр.
Слайд 4
Цель проекта:
Способствовать развитию социальной и личностной мотивации детей
старшего дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья
и воспитания социально значимых личностных качеств посредством знакомства с зимними Олимпийскими играми
Образовательные: 1. Расширить представления детей об Олимпийских
играх, как мирном соревновании с целью физического и социально-нравственного
совершенствования людей; 2. В игровой форме развивать основные физические качества и двигательные способности (силовые, скоростно-силовые, координационные и др.); 3. Познакомить с историей возникновения Олимпиады, символикой и эмблемой Зимних Олимпийских игр 2014 в Сочи.
1. Способствовать сохранению положительного психоэмоционального состояния у детей; 2.
Удовлетворять потребность детей в движении; 3. Содействовать формированию гармоничного телосложения,
правильной осанки и стопы.
Слайд 7
Воспитательные: 1. Побуждать интерес к занятиям физической культурой,
расширять круг представлений о разнообразных видах физических упражнений, их
оздоровительном значении; 2. Способствовать развитию самоконтроля и самооценки в процессе организации разных форм двигательной активности; 3. Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие, проявление сопереживания и взаимопомощи; 4. Воспитывать чувство гордости и уважительное отношение к чемпионам нашей страны; 5. Способствовать развитию у детей интереса к большому спорту.