Презентация на тему Физкультурно - оздоровительные мероприятия в режиме дня - прогулка. презентация к уроку (средняя группа)

которого дети могут достаточно полно реализовать свои двигательные потребности.

На прогулке важно обеспечить детям полноценный активный отдых, создать эмоциональный комфорт, стимулировать детей к включению в процесс двигательной активности.
Цель прогулки  – укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и  умственное  развитие детей, восстановление сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов организма.
Задачи прогулки оказывать закаливающее воздействие на организм в естественных условиях; способствовать повышению уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста;  оптимизировать двигательную активность детей; способствовать познавательно-речевому, художественно-эстетическому, социально-личностному развитию детей

за пределы участка ДОУ (старший дошкольный возраст на расстояние

до двух километров);
Направленность прогулки:
Традиционные – тематические (наблюдение) Экскурсии Прогулки – походы Оздоровительные (дни здоровья) Прогулка – задача Прогулка-поиск Прогулка – фантазия Прогулка – практикум Прогулка- показ Комбинированная прогулка 

полную безопасность, научить использовать пособия в соответствии с их

предназначением, осуществлять постоянный контроль деятельности детей на протяжении всей прогулки

Требования к содержанию прогулок на участке ДОУ Прогулка  должна состоять из следующих  структурных элементов наблюдение, двигательная активность, подвижные, спортивные игры,  спортивные упражнения; индивидуальная работа по различным направлениям  развития воспитанников, трудовые поручения, самостоятельная деятельность детей.

ежедневное проведение дневной прогулки после занятий и вечерней —

после полдника. Время, отведенное на прогулки, должно строго соблюдаться. Общая продолжительность её составляет 4 — 4,5 часа.
— Для достижения оздоровительного эффекта в летний период в режиме дня предусматривается максимальное пребывание детей на свежем воздухе с перерывами для приема пищи и сна.
— В зимний период прогулки на воздухе проводятся 2 раза в день: в первую половину дня — до обеда, во вторую половину дня — перед уходом детей домой. В целях недопущения переохлаждения участков тела (лицо, руки, ноги) в холодную погоду, рекомендуется отправлять детей в помещение, отапливаемый тамбур на обогрев, не более чем на 5-7 минут. Зимние прогулки в детском саду для детей до 4 лет проводятся при температуре до -15°С, для детей 5-7 лет при температуре до -20°С.
-Время выхода на прогулку каждой возрастной группы определяется режимом воспитания и обучения. Запретом для прогулок является сила ветра более 15 м/с.

сада для проведения прогулок.
Желательно, чтобы каждая возрастная группа располагала

отдельным участком, отгороженным от других групп кустарником. На этом участке выделяются места для проведения подвижных игр и развития движений детей (ровная площадка), для игр с песком, водой, строительным материалом, для творческих игр и игр с различными игрушками.
На участке должно быть оборудование для развития движений: заборчики для лазанья (трехгранные, четырехгранные и шестигранные), бревно для упражнения в равновесии, горка, инвентарь для упражнений в прыжках, метании. Все это должно иметь привлекательный вид, быть прочным, хорошо обработанным, закрепленным и соответствовать возрасту и силам детей. Кроме постоянного оборудования, на площадку выносятся игрушки, пособия в соответствии с намеченным планом работы. Игровые площадки заканчиваются дорожками, по которым дети могут кататься на велосипедах, самокатах.
Помимо игровых площадок на участке необходимо иметь закрытые беседки для защиты от дождя и солнца. 
.

по закаливанию, соответствующие возрасту детей и времени года.  Призывайте родителей

не перегревать ребенка,  одевать детей в соответствии с погодными условиями.
Для обеспечения качественной организации прогулки в зимний период необходимо создать определенные условия: расчистить участок от снега, в осенний период – от листвы. Для чего привлекать необходимо родителей.