Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Игры которые лечат презентация

Содержание

РинитРинофарингитГайморитХронический бронхитАденоидыБолезни дыхательной системы
Игры, которые лечат.Детский сад «Солнышко»    группа «Почемучки»Воспитатели:Тищенко Т.В.Нестерова Н.А. РинитРинофарингитГайморитХронический бронхитАденоидыБолезни дыхательной системы Король ветровТренировка навыка правильного носового дыхания, укрепление мышц лица. Дети парами дуют на подвешенные воздушные шарики, чей шарик отлетит выше , тот и победил. Каждому дается по три попытки.По команде ведущего дуют. Ведущий показывает, как правильно дуть: воздух вдыхается через нос и резко выдыхается Победителю торжественно присваивают титул «КОРОЛЬ ВЕТРОВ». БульканьеВосстановление носового дыхания, формирование ритмичного выдоха и его углубления. Перед каждым ребенком на столике стоят стакан с водой и соломинкой. Ведущий показывает, как нужно правильно дуть чтобы за один выдох получилось долгое бульканье: Глубоко вдыхаем через нос и делаем глубокий длинный выдох в трубочку, чтобы плоскостопиеПо-турецки мы сидели, пили чай и сушки ели. Укрепление связочно- мышечного аппарата стоп ног. Ведущий показывает ребенку, как сидеть по-турецки, ставит под подбородком кисти рук и, Ребенок садится напротив, повторяет движения и распевает стишок вместе с ведущим. Нарушение осанкиА что у нас на ножках? Укрепление мышечно - связачного аппарата ног и туловища, правильное выполнение команд. Ребенок лежит на спине, вытянув прямые сомкнутые ноги. ведущий завязывает цветную ленточку.По Ведущий контролирует положение позвоночника ребенка. Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Ринит
Ринофарингит
Гайморит
Хронический бронхит
Аденоиды
Болезни дыхательной системы

РинитРинофарингитГайморитХронический бронхитАденоидыБолезни дыхательной системы

Слайд 3 Король ветров
Тренировка навыка правильного носового дыхания, укрепление мышц

Король ветровТренировка навыка правильного носового дыхания, укрепление мышц лица.

лица.


Слайд 4 Дети парами дуют на подвешенные воздушные шарики, чей

Дети парами дуют на подвешенные воздушные шарики, чей шарик отлетит выше , тот и победил.

шарик отлетит выше , тот и победил.


Слайд 5 Каждому дается по три попытки.
По команде ведущего дуют.

Каждому дается по три попытки.По команде ведущего дуют.

Слайд 7 Ведущий показывает, как правильно дуть: воздух вдыхается через

Ведущий показывает, как правильно дуть: воздух вдыхается через нос и резко

нос и резко выдыхается через рот.
Из каждой пары детей

выбирают лучшего и они соревнуются между собой.

Слайд 8 Победителю торжественно присваивают титул «КОРОЛЬ ВЕТРОВ».

Победителю торжественно присваивают титул «КОРОЛЬ ВЕТРОВ».

Слайд 9 Бульканье
Восстановление носового дыхания, формирование ритмичного выдоха и его

БульканьеВосстановление носового дыхания, формирование ритмичного выдоха и его углубления.

углубления.


Слайд 10 Перед каждым ребенком на столике стоят стакан с

Перед каждым ребенком на столике стоят стакан с водой и соломинкой.

водой и соломинкой.


Слайд 11 Ведущий показывает, как нужно правильно дуть чтобы за

Ведущий показывает, как нужно правильно дуть чтобы за один выдох получилось долгое бульканье:

один выдох получилось долгое бульканье:


Слайд 12 Глубоко вдыхаем через нос и делаем глубокий длинный

Глубоко вдыхаем через нос и делаем глубокий длинный выдох в трубочку,

выдох в трубочку, чтобы получился долгий булькающий звук.
Тот, у

кого получиться пробулькать дольше всех, получает фант.

Слайд 13 плоскостопие
По-турецки мы сидели, пили чай и сушки ели
.

плоскостопиеПо-турецки мы сидели, пили чай и сушки ели. Укрепление связочно- мышечного аппарата стоп ног.

Укрепление связочно- мышечного аппарата стоп ног.


Слайд 14 Ведущий показывает ребенку, как сидеть по-турецки, ставит под

Ведущий показывает ребенку, как сидеть по-турецки, ставит под подбородком кисти рук

подбородком кисти рук и, покачивая головой из стороны в

сторону, и напивает:

По-турецки мы сидели,
Пили чай и сушки ели.
Пили, пили, ели, ели,
Еле-еле досидели.


Слайд 15 Ребенок садится напротив, повторяет движения и распевает стишок

Ребенок садится напротив, повторяет движения и распевает стишок вместе с ведущим.

вместе с ведущим.


Слайд 16 Нарушение осанки
А что у нас на ножках?

Нарушение осанкиА что у нас на ножках?

Слайд 17 Укрепление мышечно - связачного аппарата ног и туловища,

Укрепление мышечно - связачного аппарата ног и туловища, правильное выполнение команд.

правильное выполнение команд.


Слайд 18 Ребенок лежит на спине, вытянув прямые сомкнутые ноги.

Ребенок лежит на спине, вытянув прямые сомкнутые ноги. ведущий завязывает цветную

ведущий завязывает цветную ленточку.
По команде «А что у нас

на ножках?» ребенок приподнимает носки и голову одновременно, затем медленно опускает.

Слайд 19 Ведущий контролирует положение позвоночника ребенка.

Ведущий контролирует положение позвоночника ребенка.

  • Имя файла: igry-kotorye-lechat-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 185
  • Количество скачиваний: 0