Презентация на тему Лиса и мышонок методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

(хоккей); развитие навыков диалогической речи; развитие образного мышления.

Оборудование и

материалы: вестибулярный тренажёр «Перекати поле» (или мягкий модуль «Труба»),
клюшки (гимнастические палки), грецкие орехи (шарики).

Ход занятия.

Инструктор. Ребята, отгадайте загадку:

Маленькие серенькие,
Хоть какого кота
С места стянут.
(мышки)
Молодцы, правильно, отгадали. Сейчас вы превратитесь в мышек и выкопаете себе норки, чтобы кот не достал вас.
Действия: дети встают на четвереньки и скребут. Стучат руками (лапками)

пришла в гости к детям.
Он показывает игрушку лису

и от её имени произносит текст:
Лиса. Я как и вы, мышки, по полям, по лесам бегаю. Вижу, у вас там гора орехов лежит. Дайте-ка мне их, хочу с ними поиграть.

Говорят, я рыжая,
Говорят, бестыжая
Ем цыплят, говорят,
Ем утят, говорят.
Да ведь это петухи
Наболтали чепухи!
Лиса

и закатить их в норку.
Соревнование с клюшками (гимнастическими палками).

Дети делятся на две команды. Правило: загнать в трубу тренажёра, установленного горизонтально, клюшкой (палкой) шарики.