Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Познавательно – творческий проект Здоровое питание — залог здоровья проект

Содержание

Цель проекта: Формирование у старших дошкольников представления о необходимости заботы о своем здоровье, о важности правильного питания, как составной части сохранения и укрепления здоровья.
Познавательно – творческий проект  «Здоровое питание — залог здоровья»Подготовила: учитель – Цель проекта: Формирование у старших дошкольников представления о необходимости заботы о   Задачи проекта: 1. Формирование у старших дошкольников основ рационального питания. 2. Формы реализации проекта:Организованная образовательная деятельность (ООД),Беседы, Игры, Сотрудничество с родителями. Актуальность проекта:О «хлебе насущном» человек думает в течение всей своей жизни, каким Основные принципы здорового питания следующие:энергетическая ценность должна соответствовать возрасту; завтрак должен составлять Предполагаемые результаты:Расширение у детей знаний и значения полезных продуктов для здоровья. Умение Этапы проекта:этап. «Подготовительный».- составление паспорта проекта.- подбор литературы для чтения детям.- работа 2 этап. Выполнения проекта.беседы о правильном питании, пользе и вреде различных продуктов консультирование родителей на тему «Культура поведения за столом. История и современность».ознакомление детей 3 этап. Результаты.оформление книги «Любимые семейные рецепты».подготовка сборника кроссвордов по теме «Продукты Игровая деятельность:- Д/и	 «Готовим салат»	«Отгадай по вкусу, по запаху»	« Скажи какой».	 Блиц Речевое развитие:экскурсия в пищеблок детского сада.экскурсия в «Продуктовый магазин» составление описательных рассказов.составление Вывод:Таким образом, используя разнообразный дидактический материал, мы расширили представления детей о полезных
Слайды презентации

Слайд 2
Цель проекта:

Формирование у старших дошкольников представления

Цель проекта: Формирование у старших дошкольников представления о необходимости заботы

о необходимости заботы о своем здоровье, о важности правильного

питания, как составной части сохранения и укрепления здоровья.

Слайд 3   Задачи проекта:
1. Формирование у старших

  Задачи проекта: 1. Формирование у старших дошкольников основ рационального питания.

дошкольников основ рационального питания.
2. Ознакомление детей с

полезными продуктами.
3. Формирование представлений старших дошкольников о необходимости заботы о своем здоровье.
4. Совершенствование у родителей понимания важности и значения правильного питания для здоровья ребенка и их собственного здоровья.
5. Расширение осведомленности детей и их родителей в области рационального питания.

Слайд 4

Формы реализации проекта:

Организованная образовательная деятельность (ООД),
Беседы,
Игры,
Сотрудничество

Формы реализации проекта:Организованная образовательная деятельность (ООД),Беседы, Игры, Сотрудничество с родителями.

с родителями.


Слайд 5 Актуальность проекта:

О «хлебе насущном» человек думает в течение

Актуальность проекта:О «хлебе насущном» человек думает в течение всей своей жизни,

всей своей жизни, каким бы трудом он не занимался.


Здоровое питание должно быть неотъемлемой частью повседневной жизни ребенка.
Формирование привычки здорового питания начинается с раннего детства.

Слайд 6 Основные принципы здорового питания следующие:
энергетическая ценность должна соответствовать

Основные принципы здорового питания следующие:энергетическая ценность должна соответствовать возрасту; завтрак должен

возрасту;
завтрак должен составлять 25% суточной энергетической ценности,
обед

- до 40%,
полдник - 10%,
а ужин 25%;
режим питания дошкольника организован или родителями или дошкольным учреждением с соблюдением санитарных норм; часы приема пищи должны быть строго постоянными, не менее 4 раз в сутки.
все пищевые факторы должны быть сбалансированы

Слайд 7 Предполагаемые результаты:

Расширение у детей знаний и значения полезных

Предполагаемые результаты:Расширение у детей знаний и значения полезных продуктов для здоровья.

продуктов для здоровья.
Умение делать выбор между вредными и

полезными продуктами.
Наличие представления о рациональном питании.
Умение заботиться о себе.

Слайд 8 Этапы проекта:

этап. «Подготовительный».
- составление паспорта проекта.
- подбор литературы

Этапы проекта:этап. «Подготовительный».- составление паспорта проекта.- подбор литературы для чтения детям.-

для чтения детям.
- работа с методическим материалом.
- подготовка презентации

«Правильное питание – залог здоровья»
- подбор иллюстративного материала.

Слайд 9 2 этап. Выполнения проекта.
беседы о правильном питании, пользе

2 этап. Выполнения проекта.беседы о правильном питании, пользе и вреде различных

и вреде различных продуктов питания.
проведение непосредственно образовательной деятельности.
проведение дидактических,

подвижных, сюжетно-ролевых игр.
чтение художественной литературы, заучивание стихов, физминуток, загадывание загадок.
оформление информации для родителей «Здоровое питание для дошкольников».
анкетирование родителей на тему: «Здоровое питание – здоровый ребенок».

Слайд 10 консультирование родителей на тему «Культура поведения за столом.

консультирование родителей на тему «Культура поведения за столом. История и современность».ознакомление

История и современность».
ознакомление детей с правилами поведения за столом.
просмотр

познавательного мультфильма «Экотестер» из серии «Фиксики».
просмотр познавательного видеоролика «Приключения Тани и Вани в стране продуктов»
подбор памяток здоровья для детей.
совместная продуктивная деятельность.

Слайд 11 3 этап. Результаты.
оформление книги «Любимые семейные рецепты».
подготовка сборника

3 этап. Результаты.оформление книги «Любимые семейные рецепты».подготовка сборника кроссвордов по теме

кроссвордов по теме «Продукты питания».
коллективная работа, коллаж «Продукты питания».
изготовление

атрибутов к сюжетно – ролевым играм «Кафе «Вкусняшка», «Семья».
оформление плаката «Полезные продукты и их сочетание».
рисование «Роспись пасхального яйца».
лепка «Продуктовый магазин»

Слайд 15 Игровая деятельность:

- Д/и «Готовим салат»
«Отгадай по вкусу, по

Игровая деятельность:- Д/и	 «Готовим салат»	«Отгадай по вкусу, по запаху»	« Скажи какой».

запаху»
« Скажи какой».
Блиц – опрос «Да – нет»
«Что

из чего?»
«Назови ласково»
«Какая бывает каша»
«Что где лежит?»
«Что ты видел в магазине?»
«Что делают с продуктами?»
- С/р игры «Кафе «Вкусняшка», «Семья».

Слайд 20 Речевое развитие:
экскурсия в пищеблок детского сада.
экскурсия в «Продуктовый

Речевое развитие:экскурсия в пищеблок детского сада.экскурсия в «Продуктовый магазин» составление описательных

магазин»
составление описательных рассказов.
составление рассказов из личного опыта.
заучивание физминуток,

загадок, поговорок и пословиц по теме «Продукты».
Игра – драматизация «Спор овощей».
ООД «Правильное питание – залог здоровья» с элементами экспериментирования.
ООД по развитию связной речи «Семейный ужин».
ООД на тему «Образование относительных прилагательных».
лексико – грамматические упражнения по теме «Продукты питания».
 

  • Имя файла: poznavatelno-–-tvorcheskiy-proekt-zdorovoe-pitanie-zalog-zdorovya-proekt.pptx
  • Количество просмотров: 102
  • Количество скачиваний: 0