- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Дорогами добра презентация к уроку (подготовительная группа)
Содержание
- 2. Программа рассчитана на 3 года (2014-2017г.г.)Участники реализации программыВоспитанникиРодители (законные представители)Педагоги детского садаПаспорт Программы
- 3. Группа риска и СОПС отклонениями в поведенииПедагогически
- 4. Статистика показываетОколо 50 тысяч детей раз в
- 5. . Актуальность: изменение социально-экономического положения населения
- 6. . снижение материального уровня жизни
- 7. . утрата ими нравственных и семейных устоев
- 8. Анализ показал: по составу
- 9. Анализ показал: по занятости
- 10. Анализ показал: по социальному уровню
- 11. Анкета Лира Рауфовна, не поняла про какую анкету тут писать
- 12. Основные понятия Лира Рауфовна, мне кажется этот
- 13. Основные принципы построения Программы Комплексность Дифференцированность МногоаспектностьЛегитимность ПреемственностьНепрерывностьСистематичность
- 14. Методическое обеспечение ПрограммыМетоды организации и осуществления
- 15. Формы работыРейды по неблагополучным семьямВыявление семей СОП
- 16. Новизна Программы:системном подходе к реализации программы через
- 17. Задачи проекта1. Снижение количества семей «группы
- 18. Этапы Аналитический(анализ полученный информации) Информационный(выявление проблемных семей)Оказание различных видов помощи семьям данной категорииИтоговый(подведение итогов)
- 19. Прогнозируемые результаты 1. Снижение количества семей
- 20. Предполагаемый продукт сборник методических наработок педагогов; праздник
- 21. Работа с детьми: диагностика; сказкотерапия; песочная терапия;
- 22. Взаимодействие с представителями субъектов профилактикиВстреча с медицинским
- 23. Совместная деятельность родителей и педагогов – залог повышенного интереса родителей к образовательно-воспитательному процессу.
- 24. ТренингиКруглый столМастер-классСовместные праздники и развлеченияАкции и проектыОбсуждения
- 25. Специалисты – частые гости наших семейных клубовВстреча
- 26. Семинар-практикум по пластилинографии. «Волшебные руки мастера»Мастер-класс «Роль
- 27. Критерии для оценки эффективности Программы:количественные показатели, качественные показатели, динамика развития,личностные достижения,наличие методических материалов, удовлетворённость работой.
- 28. Контроль за исполнением Программы
- 29. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
- 30. Скачать презентацию
- 31. Похожие презентации
Программа рассчитана на 3 года (2014-2017г.г.)Участники реализации программыВоспитанникиРодители (законные представители)Педагоги детского садаПаспорт Программы
Слайд 2
Программа рассчитана на 3 года (2014-2017г.г.)
Участники реализации программы
Воспитанники
Родители
(законные представители)
Слайд 3
Группа риска и СОП
С отклонениями в поведении
Педагогически запущенные
Попавшие
в проблемные ситуации
Испытывающие дефицит в внимание
Из неблагополучных семей
Испытывающие дефицит
в общении
Слайд 4
Статистика показывает
Около
50 тысяч детей раз в год
уходят из дома, из-за жестокого обращения.
35 тысяч брошенные новорожденные
20
тысяч покидают детские школы –интернаты.15 тысяч суицидов среди подростков.
Слайд 12 Основные понятия Лира Рауфовна, мне кажется этот слайд лишний
будет, я словами скажу, а то записи ни очень
воспринимаются
Слайд 13
Основные принципы построения Программы
Комплексность
Дифференцированность
Многоаспектность
Легитимность
Преемственность
Непрерывность
Систематичность
Слайд 14
Методическое обеспечение Программы
Методы организации и осуществления деятельности
Методы
контроля и самоконтроля
Методы стимулирования и мотивации деятельности
Слайд 15
Формы
работы
Рейды по
неблагополучным семьям
Выявление семей СОП и
«группы риска»
Индивидуальные беседы
Работа с документами
Организация родительского лектория
Деятельность Совета профилактики
Слайд 16
Новизна Программы:
системном подходе к реализации программы через проектную
деятельность
Цель:
создание комплексной системы мер по профилактике правонарушений, организации содержательного
досуга воспитанников и их родителей (законных представителей)
Слайд 17
Задачи проекта
1. Снижение количества семей «группы риска»
и СОП
2. Создание системы работы по профилактике правонарушений, употребления
спиртных напитков, табачных изделий, курительных смесей, и наркотических веществ среди несовершеннолетних3. Формирование здорового образа жизни в семьях воспитанников
4. Повышение компетентностей родителей (законных представителей) в вопросах профилактики правонарушений, употребления спиртных напитков, табачных изделий, курительных смесей, и наркотических веществ среди несовершеннолетних
5. Формирование правовой культуры участников образовательных отношений
6. Отсутствие интереса у несовершеннолетних к алкогольной продукции, наркотикам и токсическим веществам
Слайд 18
Этапы
Аналитический
(анализ полученный информации)
Информационный
(выявление проблемных семей)
Оказание различных видов
помощи семьям данной категории
Итоговый
(подведение итогов)
Слайд 19
Прогнозируемые результаты
1. Снижение количества семей «группы
риска» и СОП
2. Создание системы работы по профилактике правонарушений,
употребления спиртных напитков, табачных изделий, курительных смесей, и наркотических веществ среди несовершеннолетних3. Формирование здорового образа жизни в семьях воспитанников
4. Повышение компетентностей родителей (законных представителей) в вопросах профилактики правонарушений, употребления спиртных напитков, табачных изделий, курительных смесей, и наркотических веществ среди несовершеннолетних
5. Формирование правовой культуры участников образовательных отношений
Слайд 20
Предполагаемый продукт
сборник методических наработок педагогов;
праздник семьи
«Вместе весело шагать»;
выставка творческих работ семей воспитанников «Мир увлечений
моей семьи».
Слайд 21
Работа с детьми:
диагностика;
сказкотерапия;
песочная терапия;
арт-терапия;
групповые и индивидуальные занятия
Слайд 22
Взаимодействие с представителями субъектов профилактики
Встреча с медицинским работником
Встреча
с сотрудниками ГИБДД и МЧС
Встреча с юристом.
Встреча с
инспектором КПДНСлайд 23 Совместная деятельность родителей и педагогов – залог повышенного
интереса родителей к образовательно-воспитательному процессу.
Слайд 24
Тренинги
Круглый стол
Мастер-класс
Совместные праздники и развлечения
Акции и проекты
Обсуждения
Слайд 25
Специалисты – частые гости наших семейных клубов
Встреча с
медицинским работником. Командная игра «За здоровьем в детский сад!»
Выступление
учителя-логопеда по теме «Развиваем речь, играя»Встреча с юристом. Интеллектуальная игра «Право имею!»
Слайд 26
Семинар-практикум по пластилинографии.
«Волшебные руки мастера»
Мастер-класс
«Роль оригами
в развитии мелкой моторики руки»
Встреча с сотрудниками ГИБДД и
МЧС
Слайд 27
Критерии для оценки эффективности Программы:
количественные показатели,
качественные показатели,
динамика развития,
личностные достижения,
наличие методических материалов, удовлетворённость работой.
Слайд 28 Контроль за исполнением Программы Социальный эффект от реализации программы Лира
