Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Из опыта работы Формирование у детей дошкольного возраста интереса к здоровому образу жизни через проектную деятельность презентация к уроку (подготовительная группа)

Содержание

Содержание работы с детьми по приобщению к здоровому образу жизни Цели:Охрана здоровья детей и формирование основы культуры здоровья Задачи:Сохранение, укрепление физического и психического здоровья детейВоспитание культурно-гигиенических навыковФормирование начальных представлений о здоровом образе
ГБДОУ детский сад №49  Приморского района  Санкт-ПетербургаПриобщение детей к здоровому Содержание работы с детьми по приобщению к здоровому образу жизни Методы реализации задачСловесные методы обучения:- Устное изложение ( чтение , заучивание , Приемы – это элементы метода Словесные приемыРечевой образПовторениеОбъяснениеУказаниеСловесное упражнениеОценка детской речиВопрос ( Средства реализацииЗанятия НОДЗадача по приобщению к здоровому образу жизни в рамках лексической Педагогические ориентиры Примерные виды интеграции образовательных областей ФГОСДО По задачам и содержанию психолого-педагогической работы По средствам организации и оптимизации образовательного процесса Значение утренней гимнастики   Ежедневное проведение утренней гимнастики, правильно подобранные комплексы Динамические переменки  Цели: предупреждение эмоциональных перегрузок детей, закрепляем различные виды движений, Бодрящая гимнастика  Цели: Помочь детскому организму проснуться, улучшить настроение, поднять мышечный тонус. С.р.игра «Поликлиника» как средство всестороннего развития ребенка, способ переработки полученных из окружающего Формула повышения самооценки и позитивного восприятия окружающих  «Я – хороший, ты
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3
Содержание работы с детьми по приобщению к здоровому

Содержание работы с детьми по приобщению к здоровому образу жизни

образу жизни
Цели:
Охрана здоровья детей и формирование

основы культуры здоровья
Задачи:
Сохранение, укрепление физического и психического здоровья детей
Воспитание культурно-гигиенических навыков
Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни

Слайд 4
Методы реализации задач

Словесные методы обучения:
- Устное изложение (

Методы реализации задачСловесные методы обучения:- Устное изложение ( чтение , заучивание

чтение , заучивание , пересказ)
- Беседа
- Работа по образу
Наглядные

методы:
-Метод наблюдений ( показ картин, фото, диафильмов, кинофильмов, рассматривание игрушек, показ приемов рисования, лепки, аппликаций )
Практические методы обучения:
- Опытно-исследовательская деятельность
- Речетворчество
- Дид. Игра
- Игра-драматизация
- Игра-инсценировка
- Игра-занятие

Слайд 5
Приемы – это элементы метода

Словесные приемы

Речевой образ
Повторение
Объяснение
Указание
Словесное

Приемы – это элементы метода Словесные приемыРечевой образПовторениеОбъяснениеУказаниеСловесное упражнениеОценка детской речиВопрос

упражнение
Оценка детской речи
Вопрос ( репродуктивный: Что? Какой? Где? Куда?

Как? Когда? Сколько? ; поисковый: Зачем? Почему? и др.; прямой, наводящий)

Наглядные приемы

Показ картинки, игрушки, движения, действия

Игровые приемы

С мячом, игровым персонажем, элементы соревнования

Слайд 6
Средства реализации

Занятия НОД

Задача по приобщению к здоровому образу

Средства реализацииЗанятия НОДЗадача по приобщению к здоровому образу жизни в рамках

жизни в рамках лексической темы

Дид. Игры (перечень)
Экскурсии
Рассматривание картин
Ситуация общения
Игровые

ситуации
Утренняя гимнастика
Бодрящая гимнастика
Спортивные праздники
Плакаты об охране природы
Опытно-экспериментальная деятельность
Проблемные ситуации
Тесты, опросники
Практическая деятельность детей ( создание альбома «Здоровый образ жизни»)
Чтение художественной литературы (список)
ИЗО деятельность
Беседы (совместной деятельности воспитании детей, вне НОД)

Физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими ребенок


Слайд 7 Педагогические ориентиры

Педагогические ориентиры

Слайд 8 Примерные виды интеграции образовательных областей ФГОСДО По задачам и

Примерные виды интеграции образовательных областей ФГОСДО По задачам и содержанию психолого-педагогической работы

содержанию психолого-педагогической работы


Слайд 9 По средствам организации и оптимизации образовательного процесса

По средствам организации и оптимизации образовательного процесса

Слайд 10 Значение утренней гимнастики Ежедневное проведение утренней гимнастики, правильно подобранные

Значение утренней гимнастики  Ежедневное проведение утренней гимнастики, правильно подобранные комплексы

комплексы физических упражнений растормаживают нервную систему детей после сна,

активизируют деятельность всех внутренних органов и систем, повышают физиологические процессы обмена, увеличивают возбудимость коры головного мозга, а также реактивность головного мозга от всех рецептов – зрительного, слухового, опорно-двигательного, кожного, повышает жизнедеятельность организма в целом.

Слайд 11 Динамические переменки Цели: предупреждение эмоциональных перегрузок детей, закрепляем различные

Динамические переменки Цели: предупреждение эмоциональных перегрузок детей, закрепляем различные виды движений,

виды движений, полезных для укрепления здоровья, получение положительных эмоций. Динамические

паузы бывают разные: 1. Развлекательные 2. Релаксационные 3.Коммуникационные 4.Коррекционные 5.Развивающие

Слайд 12 Бодрящая гимнастика Цели: Помочь детскому организму проснуться, улучшить настроение,

Бодрящая гимнастика Цели: Помочь детскому организму проснуться, улучшить настроение, поднять мышечный тонус.

поднять мышечный тонус.


Слайд 16 С.р.игра «Поликлиника» как средство всестороннего развития ребенка, способ переработки

С.р.игра «Поликлиника» как средство всестороннего развития ребенка, способ переработки полученных из

полученных из окружающего мира впечатлений, знаний Цели: развивать познавательный интерес

детей, обогащать игровой опыт (общение врача с пациентом). Стараться принимать роль, выполнять последовательность игровых действий, ставить игровые цели, активизировать опыт детей.

  • Имя файла: prezentatsiya-iz-opyta-raboty-formirovanie-u-detey-doshkolnogo-vozrasta-interesa-k-zdorovomu-obrazu-zhizni-cherez-proektnuyu-deyatelnost-prezentatsiya-k-uroku-podgotovitelnaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0