Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проекта Музыка здоровья на родительском собрании

Содержание

Почему?
составила чуркина ирина леонидовна, 				музыкальный руководитель  				МБДОУ «детский сад № 5» Почему? Влияние громкости Терапевтические возможности музыки Цель:  Формировать у детей, родителей и педагогов знания, навыки ЗОЖ через музыкальное искусство Деятельность направлена:на формирование здоровой, сильной, творческой, жизнеспособной личности, а также особой среды Формы работы:музыкальные занятия;познавательные и игровые мероприятия;развлекательные досуги;интегрированные занятия;дни здоровья и др. Методологическая основа:«Музыкально-рациональная терапия» педагога – музыканта В. И. Петрушина.Дыхательная гимнастика А. Н. разделы:слушание;пение;движения;игра;творчество;релаксация. Виды здоровьесберегающих  технологий в разделах:Слушание: музыкотерапия;«эффект Моцарта»;сказкотерапия.Пение: вокалотерапия;валеологические песни; дыхательная гимнастика;артикуляционная Музыкально-ритмические упражнения:Ритмотерапия (ритмич. игры, упражнения, импровизации);логоритмика;терапия творчеством (мелодизация образов, звучащие жесты, мимика; Синтез различных видов деятельности подчинен одной цели:мотивации к здоровому образу жизнипрофилактике и Предлагаю окунуться в мир здоровьесбережения! Дыхательная гимнастика  (по Стрельниковой) Артикуляционная гимнастика:«Горячий чай»«Чистим забор» Ритмические упражненияРитмизация имен логоритмикаПалочки веселые В руки мы возьмем,Палочкой о палочку Мы стучать начнем!Раз, два, Пальчиковая гимнастика- Пальчик - мальчик, где ты был?- С этим братцем в Спасибо за внимание! Источники:интернет ресурсы (картинки, афоризмы);Анисимова М. В. Музыка здоровья: Программа музыкального здоровьесберегающего развития
Слайды презентации

Слайд 2 Почему?

Почему?

Слайд 5 Влияние громкости

Влияние громкости

Слайд 6 Терапевтические возможности музыки

Терапевтические возможности музыки

Слайд 8 Цель:
Формировать у детей, родителей и

Цель:  Формировать у детей, родителей и педагогов знания, навыки ЗОЖ через музыкальное искусство

педагогов знания, навыки ЗОЖ через музыкальное искусство


Слайд 9 Деятельность направлена:
на формирование здоровой, сильной, творческой, жизнеспособной личности,

Деятельность направлена:на формирование здоровой, сильной, творческой, жизнеспособной личности, а также особой

а также особой среды «устойчивой духовности» как одного из

важнейших факторов предупреждения девиантного поведения;
развитие эмоциональной сферы, связанной с освоением различных видов музыкальной деятельности.

Слайд 10 Формы работы:
музыкальные занятия;
познавательные и игровые мероприятия;
развлекательные досуги;
интегрированные занятия;
дни

Формы работы:музыкальные занятия;познавательные и игровые мероприятия;развлекательные досуги;интегрированные занятия;дни здоровья и др.

здоровья и др.


Слайд 11 Методологическая основа:
«Музыкально-рациональная терапия» педагога – музыканта В. И.

Методологическая основа:«Музыкально-рациональная терапия» педагога – музыканта В. И. Петрушина.Дыхательная гимнастика А.

Петрушина.
Дыхательная гимнастика А. Н. Стрельниковой.
Фонопедический метод развития голоса врача

– фонопеда В. В. Емельянова.
Теория Б. М. Теплова о роли музыкальной деятельности в развитии музыкальных способностей.
Теория Н. А. Ветлугиной о художественно-образной основе музыкальной деятельности дошкольников.

Слайд 12 разделы:
слушание;
пение;
движения;
игра;
творчество;
релаксация.

разделы:слушание;пение;движения;игра;творчество;релаксация.

Слайд 13 Виды здоровьесберегающих технологий в разделах:
Слушание:
музыкотерапия;
«эффект Моцарта»;
сказкотерапия.
Пение:
вокалотерапия;
валеологические

Виды здоровьесберегающих технологий в разделах:Слушание: музыкотерапия;«эффект Моцарта»;сказкотерапия.Пение: вокалотерапия;валеологические песни; дыхательная гимнастика;артикуляционная

песни;
дыхательная гимнастика;
артикуляционная гимнастика;
физвокализ;
фонопедический метод развития голоса;
дикционные упражнения (скороговорки,

поговорки, ритмодекламация, произношение текста песен шепотом);


Слайд 14 Музыкально-ритмические упражнения:
Ритмотерапия (ритмич. игры, упражнения, импровизации);
логоритмика;
терапия творчеством (мелодизация

Музыкально-ритмические упражнения:Ритмотерапия (ритмич. игры, упражнения, импровизации);логоритмика;терапия творчеством (мелодизация образов, звучащие жесты,

образов, звучащие жесты, мимика; игра на инструментах);
Игровое творчество:
игровой массаж

(рук, пальцев, спины);
пальчиковая гимнастика;
музыкальные игры.
Релаксация:
психогимнастические игры;
музыкальный аутотренинг;
улыбкотерапия.


Слайд 15 Синтез различных видов деятельности подчинен одной цели:
мотивации к

Синтез различных видов деятельности подчинен одной цели:мотивации к здоровому образу жизнипрофилактике

здоровому образу жизни
профилактике и сохранению эмоционального и физического здоровья.


Слайд 16 Предлагаю окунуться в мир здоровьесбережения!

Предлагаю окунуться в мир здоровьесбережения!

Слайд 18 Дыхательная гимнастика (по Стрельниковой)

Дыхательная гимнастика (по Стрельниковой)

Слайд 19 Артикуляционная гимнастика:
«Горячий чай»
«Чистим забор»

Артикуляционная гимнастика:«Горячий чай»«Чистим забор»

Слайд 20 Ритмические упражнения
Ритмизация имен

Ритмические упражненияРитмизация имен

Слайд 21 логоритмика
Палочки веселые
В руки мы возьмем,
Палочкой о палочку

логоритмикаПалочки веселые В руки мы возьмем,Палочкой о палочку Мы стучать начнем!Раз,


Мы стучать начнем!
Раз, два, три, раз, два, три,
Мы стучать

начнем!
Палочки веселые
Мы подняли вверх,
Зазвучит пусть с музыкой
Наш веселый смех!
Ха-ха-ха, ха-ха-ха,
Наш веселый смех!
Палочки веселые
Опустились вдруг,
Музыка закончилась,
Тишина вокруг...
Тишина, тишина,
Тишина вокруг...
 
Палочки веселые
Взяли мы опять,
Палочкой о палочку
Стали мы стучать!
Раз, два, три, раз, два, три,
Стали мы стучать!


Слайд 22 Пальчиковая гимнастика
- Пальчик - мальчик, где ты был?
-

Пальчиковая гимнастика- Пальчик - мальчик, где ты был?- С этим братцем

С этим братцем в лес ходил,
С этим братцем щи

варил,
С этим братцем кашу ел,
С этим братцем песни пел!


Слайд 24 Спасибо за внимание!

Спасибо за внимание!

  • Имя файла: prezentatsiya-proekta-muzyka-zdorovya-na-roditelskom-sobranii.pptx
  • Количество просмотров: 120
  • Количество скачиваний: 0