Презентация на тему Проект Подвижные игры Севера методическая разработка (физкультура, подготовительная группа)

Паспорт проекта

Проблема
- Увеличить двигательную активность детей;

Полное наименование проекта
«Подвижные игры Севера»

Тип проекта
Познавательный, оздоровительный.

Цель проекта

-Использовать подвижные игры народов Севера для увеличения
двигательной активности детей в подготовительной к школе группе;
-Поддерживать здоровье детей с помощью двигательной активности в
подвижных игр;
-Развить интерес к истории коренных народов Севера с помощью
подвижных игр.


Задачи

-Расширить знания о жизни и быте коренных жителей Севера;
-Продолжать развивать двигательные качества: ловкость, быстроту,
сноровку;
-Развитие речевых способностей;
-Воспитывать желание вести здоровый образ жизни.

Образовательные области

Интеграция образовательных областей:
-Познание;
-Здоровье;
-Физическая культура;
-Художественное творчество;
-Режимные моменты.


Период (продолжительность) проекта

Краткосрочный (1-2 недели)

двигательную активность детей на 10-15 процентов;
- Расширить осведомлённость детей

о жизни народов Севера;
-Научиться играть в подвижные игры Севера;

2. Для педагогов
-С помощью мастер-класса познакомить педагогов с подвижными
играми Севера;
-Викторина о жизни и быте на крайнем Севере;

3. Для родителей
-Получить представление о подвижных играх народов Севера;
-Увеличить интерес родителей играть с детьми в подвижные игры
на улице в зимние время года;

4. Для ДОУ
-Выставка «Оленьи упряжки» (поделки из подручного материала);
-Оформление выставки рисунков;
-Пополнение на сайт г. Свободного.

Партнёры проекта

-Воспитатель подготовительной к школе группы:
Савенко Елена Петровна ( II квалификационная категория);
-Музыкальный руководитель:
Петренко Наталья Степановна (высшая квалификационная категория)

Организация и продуманность системы оценивания
Диагностирование на начало проекта и конец проекта.

Презентация проекта
Спортивное развлечение: «Подвижные игры Севера»
 

группа)

Цель:
- Закрепить знания детей с народами Севера;

с традициями и ремеслом; с животным миром.
- Поддерживать здоровье детей с помощью двигательной активности в подвижных играх.
- Воспитывать желание вести здоровый образ жизни.

Задачи:
- Расширять знания о жизни и быте коренных жителей Севера.
- Развивать двигательные качества: ловкость, быстроту реакции, сноровку и глазомер.
- Развивать речевые способности детей.
- Воспитывать желание вести здоровый образ жизни.
 

( продолжение следует слайд № 10-11 )

Содржание

Инстр-р. Сегодня мы с вами отправимся в интересное путешествие по северному краю. По тропкам и следам северного белого медведя.
Согласны ! Ну тогда отправляемся в путь.
 
(под музыкальное сопровождение мультфильма «Маша и Медведь» - песня «Следы».)
- по тропинке из следов;
- маленькии сугробы;
- льдины;
- большие сугробы.
(после все присаживаются на стулья)
Инструктор. Вот мы и добрались до места. Здесь стоит посёлок, мы его назовём «Алакуртти». Смотрите сколько много жилищь. А как называют на Севере жилище?
( ответы детей).
Инструктор. Правильно! Климат на Севере суровый. Часто бывают морозы и вьюги. Лето короткое, холодное, а зима длинная.
(Сейчас Данил вам расскажет про природные явления на Севере)
 
Стих-е « На Крайнем Севере зима…»
Инструктор. Сейчас зима! Назовите дружно зимние месяца? (ответы детей).
Инструктор. Календарная зима длится три месяца, а на Севере полгода, шесть месяцев. Так что же такое Север? Нам расскажет Лиза.
( стих-е «Север»).
Инструктор. Молодец! Действительно, на Севере зимой всё прикрыто белым снегом, небо хмурое, люди кутаются в тёплую одежду. Дети играют в различные подвижные игры своего народа, также они катаются в оленьих упряжках. Игра:
П/И. « Оседлай оленя» - 2 раза;
- первые девочки; - вторые мальчики.

с мамой оленёнка. Кто знает как её зовут?
Дети. Важенка.

Инструктор. Важенка- добрая, сильная, храбрая и смелая. Она своих детей зачищает от хищных зверей. Игра: «Важенка». – 2-3 раза.
- Максим выбирает «Волка» по северной считалки, среди тех детей которые стоят у сугроба;
- Инструктор назначает «Важенок»;
Инструктор. Вы играли замечательно! Пришло время потрудиться. Чтобы наши олени не болели и были здоровы…….Кто их осматривает?
Дети. Ветеринар.
Инструктор. Правильно! Он их осматривает, лечит и ставит прививки. Игра «Олени и ветеринар» - 2 раза.
- первые оленеводы девочки; - вторые мальчики.
Инструктор. Это хорошо, что олени наши здоровы!
На Севере выпадает много снега, чтобы можно было пройти по тропинкам их расчищают. А дети соревнуются, кто первый вывезет свой комок снега.
Эстафета «Снежный колобок» -2 раза. первые две девочки; - вторые два мальчика.
Инструктор. Молодцы расчистили дорожки! На Севере проводятся спортивные соревнования один раз в год. Одно из состязаний «Отбивание оленей» - 1 раз.
Инструктор. Мужчины на Севере занимаются охотой, и наши мальчики сейчас будут охотится на «волка». Нужно как можно больше закинуть мячей в корзину с мишенью-Волк.
Эстафета « Охота на волка» - 1 раз.
Инструктор. Хорошо! А сейчас отдохните и отгадайте мои «Белые загадки».
Инструктор. ВЫ хорошо знаете жизнь и быт народа Севера. Только те люди, которые живут на Севере, знают, как тяжела жизнь СААМОВ. ….. Но здесь красиво. О красоте Крайнего Севера нам расскажет Ксения.
  Стих-е «Красивый Север».
После на память о нашем путешествие дарятся подвески.
Инструктор. Вставайте на середину на площадке. ( Сюрприз « Снег идёт»).