Презентация на тему kartoteka podvizhnyh igr so skazochnymi geroyami

детей  одевают  маски героев сказки: мышки, лягушки, зайца, волка,

лисички и медведя. Дети поднимают руки, сцепленные  друг с другом, и говорят:
                                    «Вот стоит теремок
                                     Он не низок, не высок.
                                    Как войдет в него зверек,
                                     Так захлопнется замок»
В это время дети в масках зверей  вбегают в круг и выбегают  из него.На слова воспитателя: «ХЛОП» дети опускают сцепленные руки. Кто попадется, перестаёт быть «зверьком» и встает в теремок с остальными детьми.Игра проводится, пока не останется самый ловкий герой сказки.

«Теремок»

прыгают по площадке, приговаривая:
           

         «Мы веселые козлята
                      Озорные  все  ребята,
                      Не  боимся  никого
                      Кроме волка одного.
                      (подходят к волку)
                      Серый  волк, не зевай
                      Нас скорее  догоняй»
«Волк» догоняет «козлят». Кого поймал (осалил), тот приседает. Выигрывают те дети, которых « волк» не поймал. Затем выбирается новый « волк».

«Волк и козлята»

центре - водящий с закрытыми глазами, на голове надета

 красная шапочка. Дети идут вокруг «Красной Шапочки»  и говорят:
                                    «Маленькая  девочка
                                    Красненькая  Шапочка
                                    К  бабушке с корзинкой шла
                                    И ребяток здесь нашла.
                                    Шапочку ты не снимай,
                                    Кто позвал  тебя, узнай?»
Ребенок, на которого указывает воспитатель, зовет: «Красная Шапочка».
Водящий должен угадать, кто позвал, назвать имя зовущего. Этот ребенок становится новым водящим- «Красной Шапочкой». 

«Красная Шапочка»

Он подходит к детям со словами:
       

                                «Я добрейший Бармалей
                                          Очень я люблю детей.
                                          Кто пойдет со мной гулять:
                                          Бегать, прыгать и скакать?»
Дети отходят от Бармалея, приговаривая:
                                          «Не хотим с тобой идти,
                                            Лучше нас ты догони!»
Дети убегают от Бармалея. Пойманных детей он уводит в свой «домик».
Затем игра продолжается с вновь
выбранным водящим.

«Бармалей»

- водящий в шапочке Мухи - Цокотухи.
Дети идут по

кругу, проговаривая слова:
                                «Муха, Муха - Цокотуха
                                  Позолоченное  брюхо
                                  В гости мы к тебе идем
                                  Кого  хочешь, приведем?
                                   Может  пчелок  полосатых?
                                                     Или гусениц  мохнатых?
                                                     Кровопийцев - комаров?
                                                      Или толстых червяков?»
Водящий  в центре  (Муха - Цокотуха)  выбирает.
Если ребенок назвал пчелок, то дети летят по кругу и жужжат;
если гусениц - идут мелкими шагами;
если  комариков - летят, произнося «з-з-з»;
если червяков - идут по кругу, попеременно наклоняя и поднимая туловище.
После каждого показа ведущий выбирает ребенка, который, по его мнению, выполняет движения лучше всех и он становится ведущим.

«Муха - Цокотуха»

за кругом и говорит:
           

               «Ох, растаял домик мой
                             Как же мне идти домой.
                             Надо к зайчику бежать
                             Его  домик  отобрать»
Подходит к домику одного из «зайчиков», стучится:
                                «Тук- тук- тук….
                                 Серый  зайка, выбегай
                                 И  со  мною  поиграй»
«Зайка» и «Лиса»  бегут наперегонки  за  кругом: кто первый займет домик. Кто проиграл - тот  становится   «лисой».

«Зайцы  и  лиса»