Презентация на тему Тема: Будь здоров, малыш презентация к уроку (младшая группа)

сильными, жизнерадостными – наш девиз. Мы знаем в раннем

возрасте нет ничего важнее здоровья. Главный результат нашей работы заключается в том, чтобы уберечь малышей от болезней, и растить детей здоровыми. С этой целью мы проводим упражнения по физкультуре, утреннюю гимнастику, физ.минутки, прогулки. Все данные упражнения: физ.минутка, утренняя гимнастика, гимнастика после сна – стимулируют ум ребенка, развивают его речь, творческие способности, учат общению и приносят радость малышам. Двигательная активность детей раннего возраста – это необходимое условие разностороннего развития детей. Так как дети данного возраста любят все яркое, необычное, то для формирования их двигательных умений в своей работе мы используем нестандартное физкультурное оборудование.

групповой Цель проекта: привитие интереса

детям раннего возраста к двигательной активности через использование нетрадиционного оборудования.

условий для формирования и совершенствования умений и навыков в

основных видах движений. Побуждать детей к участию в совместных играх и физических упражнениях. Способствовать формированию у детей положительных эмоций, активности в самостоятельной двигательной деятельности.

и укрепление здоровья детей через комплексную физкультурно-оздоровительную работу. 2. Создание

предметно развивающей среды, обеспечивающей эффективность оздоровительной работы. 3. Проявление интереса у родителей к проблемам оздоровления детей.  

разнообразной деятельности – двигательной, игровой. Нестандартное оборудование поможет вызвать интерес

к многократному повторению движений Способствовать гармоничному физическому развитию детей

сближению в общении «педагог-родитель»; Родители знакомятся с оздоровительной работой дошкольного

учреждения; Родители приобретают практические навыки в области укрепления здоровья детей с использованием нетрадиционного оборудования; Рекомендации родителям по организации двигательного режима дома; Консультации по оздоровлению детей с помощью нетрадиционного оборудования;

НОД; 2. Познавательные беседы; 3.Наблюдения, экскурсии; 4.Оздоровительные мероприятия; 5.Игровая деятельность; 6.Чтение художественной литературы

различные упражнения с нестандартным оборудованием. С удовольствием принимают «воздушные ванны»,

ходят босяком по «тропе здоровья» - ребристой дорожке, массажной дорожке, играют с водой. Дети стали реже болеть. Дети самостоятельно проявляют инициативу к бегу, к прыжкам, к играм с мячом, к ползанию, к лазанию.

желание заниматься гимнастикой, физкультурой, принимать участие в закаливающих процедурах

с использованием нетрадиционного оборудования.

образа жизни. Расширилось представление о закаливающих мероприятиях.