Презентация на тему Вредные советыСпички дома я возьму! презентация к занятию (подготовительная группа) по теме

детей в игровую ситуацию. После чего формулирует задачи
Задачи для

детей: вхождение в проблему, принятие задач и целей, а также дополнение задач проекта
Второй этап
Воспитатель организует деятельность для решения поставленных задач
Задачи для детей: дети объединяются в рабочие группы
Третий этап
Воспитатель по необходимости оказывает ребятам практическую помощь, а также направляет и контролирует осуществление проекта.
Задачи для детей: формирование разнообразных знаний, умений и навыков.
Четвертый этап
Педагог готовит презентацию по деятельности проекта и проводит её.
Задачи для детей: представляют родителям и педагогам продукт собственной деятельности.

увеличением физических возможностей ребенка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью,

стремлением к самостоятельности, нередко приводят к возникновению травмоопасных ситуаций.

детей, если они никогда не испытают всего на своем

опыте. Мы даем возможность обогатить личный опыт ребенка, проанализировать полученные результаты и поставить новые вопросы.

увеличением физических возможностей ребенка, которые, сочетаясь с повышенной любознательностью,

стремлением к самостоятельности, нередко приводят к возникновению травмоопасных ситуаций.

правила безопасного поведения на улице и в быту.

Задачи:
Уточнить и систематизировать знания детей о поведении в быту и на улице
Закрепить полученные детьми знания и формировать на их основе усиление безопасного поведения в быту и на улице
Создать условия для применения детьми умений действовать с потенциально опасными предметами окружающего мира

возможные угрожающие ситуации)
Приобретены необходимые умения :
- обращения со спичками
-

оказание элементарной помощи при небольших ожогах
- как и куда обратиться при травме (ожог), вызов пожарной помощи
У родителей появился интерес к самостоятельному продолжению проекта в домашних условиях

огнем
Чтение литературы
К чему могут привести несоблюдение правил безопасности при

самостоятельном пользовании спичками (придумывание с детьми предостерегающих знаков)
Оказание первой медицинской помощи (игра-тренинг)
Сюжетно-ролевая игра «Осторожно - пожар!»
Консультация для родителей «Вещи, которые вы должны разрешить своему ребенку»
Театрализованная игра «Кошкин дом»
Дополнение задач проекта информацией, полученной детьми дома из энциклопедий и бесед с родителями
Рисунки детей по теме
Стендовая презентация

тренинга.












В заключении беседы дети сформулировали основные правила поведения

при пожаре

огонь небольшой, можно попробовать сразу же потушить его, набросив

плотную ткань или одеяло или залив водой.
Если огонь сразу не погас, немедленно убегай из дома в безопасное место. И только после этого позвони в пожарную охрану по телефону 01 или попроси об этом соседей.
Если не можешь убежать из горящей квартиры (дома), сразу же позвони по телефону 01 и сообщи пожарным точный адрес своей квартиры (дома). После этого зови из окна на помощь соседей и прохожих.
При пожаре дым гораздо опаснее огня. Продвигаться к выходу нужно ползком - внизу дыма меньше.
При пожаре в подъезде никогда не заходи в лифт. Он может отключиться. Спускаться можно только по лестнице.
Ожидая приезда пожарных, не теряй головы и не выпрыгивай из окна. Тебя обязательно спасут.
Во время пожара не прячься под диван или в шкаф, тогда тебе не смогут помочь.
Когда приедут пожарные, во всем их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как тебя спасти.

Что делать, если…



Если человек обжёгся,

то надо полить рану водой, положить лекарство и залепить её пластырем. А всё- таки мама или другой взрослый (врач) это сделает быстрее и лучше.
Ваня
Если на корабле случился пожар, то надо сесть в спасательную шлюпку или одеть спасательный жилет.
Вика К.
Если ты умеешь пользоваться телефоном, надо позвонить 01 и вызвать пожарных. Только адрес свой не забудь назвать.
Саша К.

интересом осваивали новую технику рисования. В конце была организована

выставка работ.

и вызвали большой интерес.

и хочет поджарить шашлык – напомни ему:
- Сделай ограждение

вокруг костра из камней
- Приготовь ведро с водой для тушения костра
- Не наклоняйся близко к огню

Ребёнок должен помнить:
- Учиться разжигать костёр самому нельзя ( пусть па это делает папа а ты наблюдай из далека ( ты ещё маленький)
Не хватай ветки из костра – они горячие и с огнём
Не бери Сам спички, зажигалки и другим ребятам скажи (это не игрушка).

«Разжигаем костер соблюдая правила»

на практике.