Слайд 2
Причины нарушения зрения
Просмотр ТВ
Компьютер и другие мультимидийные средства
Переутомляемость
глаз
Недостаточное освещение
Слайд 3
СанПиН
. Непрерывная длительность просмотра телепередач и диафильмов в младшей
и средней группах - не более 20 мин., в
старшей и подготовительной - не более 30 мин.Просмотр телепередач для детей дошкольного возраста допускается не чаще 2 раз в день (в первую и вторую половину дня).
Слайд 4
12.21. Непосредственно образовательную деятельность с использованием компьютеров для
детей 5 - 7 лет следует проводить не более
одного в течение дня и не чаще трех раз в неделю в дни наиболее высокой работоспособности: во вторник, в среду и в четверг. После работы с компьютером с детьми проводят гимнастику для глаз. Непрерывная продолжительность работы с компьютером в форме развивающих игр для детей 5 лет не должна превышать 10 минут и для детей 6 - 7 лет - 15 минут.
Слайд 5
Недостатки зрения
Утомляемость глаз
Снижение уровня зрения
Слайд 6
Симптомы на которые надо обратить внимание взрослому
- Ребенок
держит книгу или другой предмет слишком близко к глазам;
-
Ребенок закрывает один глаз или прикрывает его рукой;
- Ребенок часто теряется в пространстве и быстро устает;
- Ребенок жалуется на головные боли и переутомление глаз;
- Двоение в глазах.
- Нарушение зрительно-моторной координации;
- Проблемы, связанные с перемещением
в пространстве ребенок ударяется
о стоящие предметы,
роняет вещи на пол;
Слайд 7
Актуальность и задачи
Актуальность данной темы в том что
стало многодетей с нарушением зреия, снижением зрения, утомляемостью глаз.
Основная
наша задача это профилактика данных нарушений.
Слайд 8
Как можно помочь ребенку в доу (способы)
Гимнастика
игровая коррекционная физминутка,с предметами, по зрительным тренажёрам, комплексы по
словесным инструкциям
Визуальный тренажор для глаз Чиркиной Г.В
Индивидуальные тренажоры- «Палочки-выручалочки
Тренажор солнышко методика Ковалева В.А
Это будет профилактика снижения зрения, развитие двигательных мышц глаз, предупреждение утомляемости глаз.
Слайд 9
Когда это проводить?
В перерывах во время монотонной работы
сильной концентрации глаз ( развитие мелкой млторики( нанзывание бусин
на леску))
После настольных-
дидактическох игр
Слайд 10
Регулярное проведение коррекционных упражнений показало, что:
У детей
повышается острота зрения, развиваются двигательные функции глаз, развивается бинокулярное
зрение;
Повышается познавательная активность, улучшается психо – эмоциональное самочувствие и здоровье детей
Слайд 11
Применение зрительных тренажеров, позволило увеличить работоспособность, внимательность, активность
дошкольников, отмечается устойчивый интерес к знаниям и самоконтроль. Все
это позволяет не только сохранить здоровье дошкольника, но и улучшить его
Слайд 12
Комплекс упражнений (Универсальный)
Лучшая профилактика нарушений
зрения у детей – это специальная гимнастика для глаз. Предлагаем Вам
несколько простых упражнений.
Упражнение № 1
Предложите малышу «пострелять глазками», двигая их по горизонтали. Сначала нужно посмотреть влево, досчитать до 5, а затем перевести взгляд вправо и тоже посчитать до 5, а затем посмотреть вперед и закрыть глаза. Повторить 3-4 раза.
Упражнение № 2
А теперь пусть ребенок подвигает глазками вертикально: вверх-вниз – также досчитывая до пяти. Заканчивается упражнение так же – посмотреть вперед и закрыть глазки. Повторить 3-4 раза.
Слайд 13
Упражнение № 3
Предложите малышу попробовать «скосить глаза», как
зайчик. Пусть он посмотрит обоими глазами на кончик носа
и, досчитав до 20, закроет глазки, чтобы отдохнуть. Повторить 3-4 раза.
Упражнение № 4
Есть еще одно хорошее упражнение для профилактики нарушений зрения у детей. Сильно-сильно зажмурьтесь вместе с ребенком, а потом резко широко откройте глаза. Повторите 3-4 раза.
Упражнение № 5
И, напоследок, быстро-быстро поморгайте глазками, считая до 30. После этого отдохните, закрыв глаза. Повторите также 3-4 раза.