Здоровьесберегающие технологии - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития
Слайд 2
Здоровьесберегающие технологии - это система мер, включающая
взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на
сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития
Слайд 3
Задачи здоровьесбережения создание адекватных условий для развития, обучения,
оздоровления детей сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и
умственной работоспособности создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения
Слайд 4
Современные здоровьесберегающие технологии: 1. Технологии сохранения и стимулирования здоровья 2.
Технологии обучения здоровому образу жизни 3. Коррекционные технологии
Слайд 5
Технологии сохранения и стимулирования здоровья Стретчинг — это комплекс
упражнений, направленный на развитие гибкости и растяжки.
Ритмопластика -
является музыкально-ритмическим психотренингом
Слайд 6
Динамические паузы - это подвижные, хороводные игры, физкультурные
минутки. Релаксация – снижение тонуса скелетной мускулатуры. Пальчиковая гимнастика –
гимнастика кистей рук, сопровождается короткими стихами. Гимнастика для глаз - комплекс упражнений для профилактики хорошего зрения.
Слайд 7
Дыхательная гимнастика -комплекс упражнений основанный на дыхательной
функции организма. Бодрящая гимнастика – гимнастика после сна. Корригирующая гимнастика-
система специальных физических упражнений гимнастического характера, применяемых с целью устранения дефектов осанки и исправления искривлений позвоночника.
Слайд 8
Ортопедическая гимнастика - это здоровьесберегающая технология сохранения и
стимулирования здоровья.
Слайд 9
Технологии обучения здоровому образу жизни
Физкультурное занятие. На занятиях
по физкультуре развиваются физические качества и уровень физической подготовленности
детей в соответствии с их возможностями, формируется опорно-двигательный аппарат, ловкость, гибкость, координация движений.
Слайд 10
Самомассаж - это массаж, выполняемый самим ребёнком .
Точечный
самомассаж -относится к рефлексотерапии, местом его воздействия являются рефлексогенные
зоны, раздражение которых вызывает целенаправленную рефлекторную реакцию на определенный орган или систему.
Слайд 11
Коммуникативные игры -это совместная деятельность детей, способ самовыражения, взаимного
сотрудничества Игротреннинги и игротерапия - метод психотерапевтического воздействия на детей
с использованием игры. Биологическая обратная связь (БОС) – способ получения дополнительной информации о работе организма.
Слайд 12
Коррекционные технологии Сказкотерапия - течение в психотерапии, при котором
для достижения терапевтического эффекта используются придуманные истории. Психогимнастика - специальные
упражнения, направленные на развитие и коррекцию различных сторон психики ребёнка
Слайд 13
Артикуляционная гимнастика - упражнения для тренировки органов артикуляции Арт-терапия -
это вид психотерапии и психологической коррекции, основанный на искусстве
и творчестве. Технологии музыкального воздействия - используются в качестве вспомогательного средства как часть других технологий для снятия напряжения, повышения эмоционального настроя.
Слайд 14
Основные принципы здоровьесбережения • принцип «Не навреди! »; • непрерывности
здоровьесберегающего процесса; • систематичности и последовательности; • принцип доступности и индивидуальности; •
всестороннего и гармонического развития личности; • системного чередования нагрузок и отдыха; • постепенного наращивания оздоровительных воздействий