Презентации на тему Спорт

Проблема:  Ухудшение здоровья современных детей, неумение использовать спортивные игрушки в своей повседневной деятельности. Соответствующая среднему возрасту не развитая координация движений. Слабые мышцы спины и плечевого пояса. Не развитая реакция в играх со сверстниками. Цель проекта: Формирование у дошкольников потребности в двигательной активности, используя

Комплекс упражнений для снятия мышечного и психологического напряжения. Расправьте плечи. Встаньте на цыпочки, поднимите руки и потянитесь вверх всем телом.Выполняйте полуприсед, немного согнув ноги в коленях.Вытяните руки перед собой и потянитесь вперед, сохраняя спину абсолютно прямой.Из этого

История бега на короткие дистанции Начинается с Олимпийских игр древности. Бег на стадий (192,27 м) и два стадия пользовался большой популярностью у греков. Причем древние атлеты применяли не только высокий, но и низкий старт, используя для этого особые стартовые упоры в виде

В. А. Сухомлинский«Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» Всемирная организация здравоохраненияЗдоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не

Современные научные данные доказывают, что для психического здоровья детей необходима сбалансированность положительных и отрицательных эмоций, обеспечивающая поддержание душевного равновесия и жизнеутверждающего поведения. Для формирования эмоциональной стабильности ребенка важно научить его управлять своим телом. Умение расслабляться позволяет устранить беспокойство, возбуждение, скованность, восстанавливает

Цель программы: формирование здорового стиля жизни младшего школьника на основе повышения уровня знаний о здоровье и выработки поведенческих навыков, охраняющих жизнь и здоровье детей. Задачи: * формирование у детей ценностного отношения к здоровью; * получение знаний о здоровье и способах его

Сегодня мы с вами поговорим об организации рабочего места для будущего первоклассника, а также о необходимости приучения ребенка к его содержанию в порядке. С поступлением в школу должно измениться положение ребенка в семье. У него появятся новые права и обязанности,

Информация для родителей. Центр для игр с песком. Календарь. Центр экспериментирования. Клумба. Оборудование для труда.

Праздник спортивный гордо вступает в свои права. Солнцем улыбки доброй Встречает его детвора.Нам смелым, и сильным, и ловким Со спортом всегда по пути.Чтоб в спорте первыми быть Надо спорт любить. Чтоб спортсменом мог каждый стать, Виды спорта должен каждый знать!!! Спорт

Здоровьесберегающая технология – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. Кинезиология – наука, изучающая развитие головного мозга через движения

Здравствуйте! Добрая ласковость словаСтерлась на нет в ежедневном

Подвижные игры – это группа игр, в основе которых лежат разнообразные движения, наиболее удовлетворяющие потребность растущего организма в активных действиях.П.Ф. Лесгафт, создавший систему физического воспитания, видел в игре большую воспитательно-образовательную силу, считал ее лучшим средством воспитания личности ребенка. Особо он подчеркивал

Все мы неоднократно слышали про необходимость здорового образа жизни, особенно для детей. Но что включается в это понятие, и как действовать любящим родителям, чтобы воспитать свое чадо здоровым, с детства приучить его к правильному образу жизни?Об этом расскажет азбука здорового образа

43Ортопедическая гимнастика – это здоровьесберегающая технология сохранения и стимулирования здоровья. Рекомендуется детям с плоскостопием и в качестве профилактики болезней опорного свода стопы. За последние годы выявилась неблагоприятная тенденция показателей здоровья детей, посещающих образовательные учреждения. Все чаще встречается серьёзное ортопедическое заболевание -

Дети стоят в кругу – это теремок. Несколько детей  одевают  маски героев сказки: мышки, лягушки, зайца, волка, лисички и медведя. Дети поднимают руки, сцепленные  друг с другом, и говорят: