Презентации на тему Спорт

Задачи:Формировать представления о значимости здорового питания детей как составной части культуры здоровья. Уточнить и расширить представления детей о полезных свойствах продуктов и продуктах вредных для здоровья .Формировать у детей представления о содержании витаминов в овощах и фруктах. Познакомить детей с основными

Цели: учить детей отличать опасные жизненные ситуации от не опасных, уметь предвидеть результат возможного развития ситуации; закреплять знание правил безопасного поведения ; воспитывать чувство взаимопомощи. ? Что ты видишь на картинке? Опасно ли это? (поднимите карточку подходящего цвета) Что (не)

ЦЕЛЬ: сохранение и укрепление здоровья детей, имеющих аллергические заболевания в условиях дошкольной образовательной организации; создание оптимальных здоровьесберегающих условий в ДОО. Разработаны мероприятия по комплексному систематическому медико-педагогическому воздействию (программа ЗДОРОВЬЕ): Лечебно- оздоровительный блок Блок психолого-педагогического направления

НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ОВЗ  (ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ)  1.Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» утвержденная Президентом РФ Д.А. Медведевым 04 февраля 2010 г.  2. «Конвенция ООН о правах инвалидов» принята резолюцией 61/106 ГА от 13декабря 2006г. 3. Приказ Минздрава и

О проектеТип проекта: Познавательно - исследовательскийВид проекта: групповой.Продолжительность: краткосрочный Возраст: 5 – 6 лет.Участники: воспитатели, дети старшей группы, родители воспитанников.Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие. АктуальностьОгород в детском саду является одним из условий, которое необходимо для осуществления экологического

Умеренное питание. Режим дня. Двигательная активность. Закаливание. Личная гигиена. Грамотное экологическое поведение. Умение управлять своими эмоциями. Отказ от вредных привычек.Здоровый Образ Жизни Умеренное и сбалансированное питаниеПолноценный прием пищи людьми с учетом их пола, возраста, характера труда.

Тот, кто верит в свои силы,В доброту и красотуНикогда и у здоровьяНе останется в долгу. Очень важен спорт для всех. Он-здоровье и успех!Зарядку делаем с утра-Здоровы будем мы всегда! Если хочешь быть здоровым,Обойтись без докторов-Закаляйся, умывайся,Спортом разным занимайся!Чтобы быть

Почему мы задумались над этим вопросом?Во-первых: каждое утро в школьной столовой на завтрак нам предлагают кашу;Во-вторых: мы заметили, что многие дети отказываются кушать кашу;В-третьих : учительница и повар много говорят нам о полезности каш в детском рационе питания. Цель: определить важность

Актуальность Современная статистика только в Москве насчитывает около 4000детей, страдающих детским церебральным параличом. У детей с ДЦП на всех возрастных этапах отмечается снижение двигательной активности, наименее развиты у детей координационные способности, ловкость, сила, согласованность движений, поэтому для них крайне важны подвижные

Первый день Олимпиады

Здоровая семья — это крепость, в которой ребенок чувствует себя защищенным!

Построение. Приветствие.Выполнение команд:»Становись!» «Равняйсь», «Смирно», «Направо»Ходьба на носкахХодьба на пяткахбег с высоким подниманием бедра;с захлестыванием голени назад,приставными шагами правым и левым боком. Разминка в движении Руки вверх, скрестно, ладони вперёд, пальцы врозьУпражнение «Золотая антилопа »

ГИГИЕНА - это наука о том, как сохранить здоровье. Полезные советыНа наше здоровье влияет все, что нас окружает: воздух, вода, еда, растения, музыка, работа. Поэтому несколько полезных советов.

Физкультурно – оздоровительный уголок служит удовлетворению потребности детей в движении и приобщению их к здоровому образу жизни В формировании у детей физкультурно-оздоровительной направленности и основ здорового образа жизни является правильно организованная предметно-пространственная среда, прежде всего – это

На всех этапах жизни ребёнка, движения пальцев рук играют важнейшую роль. Самый благоприятный период для развития речи – до 7 лет, когда кора больших полушарий ещё окончательно не сформирована. Именно в этом возрасте необходимо развивать все психические процессы, в том числе

ХОДУНКИ И ЛЫЖИ БУДЕМ ОДЕВАТЬ, ВЕСЕЛО И ДРУЖНО БУДЕМ МЫ ИГРАТЬ