Презентация на тему Тема урока: Устройство челночного комплекта

машины;
создать условия для формирования навыков эксплуатации швейной машины,

разборки и сборки челночного комплекта;
развития познавательного интереса, коррекции речи, зрительного и сенсорного восприятия, через выполнение коррекционного задания и практической работы.
Воспитания самостоятельности, трудолюбия и культуры общения.

приложение, швейные машины: таблицы «Рабочие механизмы швейной машины», челночный

комплект, рабочие коробки.
- Подготовительная работа: проверить швейное оборудование, настроить электронное приложение, подготовить наглядные пособия, организовать работу дежурных.

и организации рабочих мест.
Установка на урок для активации мыслительной

деятельности.
Учитель: всё готово к уроку. У каждой вещи своё место! А девиз у нас какой?
Учащиеся: всё что нужно под рукой!

машины в зависимости от привода?
2.В каком направлении вращается маховое

колесо в разных видах бытовых швейных машин?
3.Какую скорость имеют швейные машины с разными приводными устройствами?
4.Почему нельзя чистить и смазывать машину на рабочем ходу?
5. Какие рабочие механизмы имеет каждая швейная машина?

с устройством бытовой швейной машины.
Тема урока: «Устройство ………

комплекта». А какого комплекта, вам предстоит узнать, решив головоломку.
Коррекционное упражнение.
Задание: Перед вами набор букв, из этого набора вам предстоит выбрать буквы русского алфавита и составить слово. RLJЧЕЛJZLFIНОЧSFJНОWIJГО

отвечают) ЧЕЛНОЧНОЕ .
(учитель вписывает слово в тему урока

на доске).
Учитель: прочитаем хором, тему урока:
Дети: «Устройство челночного комплекта».
Учитель:
Наша задача подробно познакомиться с устройством челночного комплекта и провести самостоятельную практическую работу по сборке челночного комплекта и выполнить пробные строчки.

главная часть в швейной машине. При работе он совершает

или колебательное, или вращательное движение. В бытовых швейных машинах челнок либо колеблется в вертикальной плоскости, либо вращается в горизонтальной или вертикальной плоскости. Колеблющиеся челноки можно встретить и в «бабушкиных Зингерах», и в современных бытовых швейных машинах многих мировых производителей.

многие десятилетия для производств большинства швейных бытовых машин. Именно

такой тип челнока используется у "советской" Чайки, практически у всех марок машин типа «Подольск»

японская швейная машина Brother, часто используют именно вертикальный, вращающийся

по кругу челнок, или как его еще называют, ротационный челнок.

шпулька вставляется прямо в челнок. Чрезвычайно удобно и просто.

И главное, видно, сколько нитки отсталость на шпульке, какого она цвета и даже, как снимается нитка с челнока. Такая машина работает намного тише, мягче и выполняет свою работу очень качественно. Никаких пропусков, петляния и других проблем.

у швейной машины Зингер позапрошлого века. Согласно легендам и

мифам на такой машинке можно сшить все что угодно, качественно и без пропусков. На самом деле это миф. Машинка совсем уже устарела.

более удобны, могут быть как горизонтальными, так и вертикальными.

Вращающиеся вертикальные челноки самые надежные и дорогие, они позволяют регулировать натяжение нижней нити, при этом предотвращая ее запутывание, и имеют вибрацию.

это вращающийся вертикальный челнок двойного бегания (совершает два оборота

за один оборот главного вала машины), он сделан по аналогу с промышленными челноками и используется в дорогих моделях машинок. Это компьютеризированная швейно-вышивальная машина "ПФАФФ 2140"

машине класса 2М-ПМЗ.

должен быть неподвижным, для чего в его паз вставляется

палец установочной пластины. К цилиндрической поверхности шпульного колпачка винтами прикрепляется пластинчатая пружина для натяжения нижней нити.
Челночные устройства различных швейных машин могут отличаться по конструкции, но обязательно включают в себя все вышеперечисленные детали.

в пазу, где вращается челнок, и внутренней полости шпульного

колпачка. В корпусе хода челнока в углу кольцевого паза есть кольцевая канавка, в которой скапливаются концы оборванных ниток, очесы от обрабатываемой ткани и другие загрязнения. Они тормозят движение челнока, создавая тяжелый ход машины, вызывают перегрев двигателя.
Внутри шпульного колпачка, на остановочном винте, также скапливаются очесы от ткани и ниток. Они тормозят вращение шпульки, отчего натяжение нижней нитки увеличивается.

челноком и корпусом во время работы попала нитка, челночный

комплект следует разобрать. В этом случае нельзя применять силу, стараясь провернуть застопорившиеся механизмы, потому что это может привести к их поломке.

челноки?
3.Какие движения совершает челнок при работе?
4.В каких машинках

можно встретить колеблющиеся челноки?
5. Как вы думаете, необходимо ли следить за чистотой челночного устройства?
6.Что может скапливаться в челночном устройстве?

переведите взгляд с пола на потолок и обратно, не

меняя положения головы. Повторите 5-6 раз
Упр.2. Медленно переведите взгляд вправо, влево и обратно. Повторите 5-6 раз.
Упр.3. Медленно переведите взгляд вправо-вверх, затем влево-вниз и обратно. Повторите 5-6 раз.
Упр.4. Делайте круговые движения глазами в одном, а затем в другом направлении. Повторите 4-5 раз.

названия устройства челночного комплекта.(Работа с учебником – стр.99)

его загрязнения, а также, если между челноком и корпусом

попала нитка.
Для того чтобы правильно выполнить разборку и сборку челночного комплекта и не повредить механизмы швейной машины, надо соблюдать следующие правила:
1. Нельзя применять силу для вращения махового колеса.
2. Очистку челночного комплекта от пыли и обрывков ниток производить щёткой – кисточкой.
3. Нельзя применять для чистки металлические предметы (ножницы, отвёртки), чтобы не повредить рабочую поверхность детали.

челночного комплекта. У вас на столе имеются инструкционные карты,

возьмите их. Внимательно прочитаем каждый пункт.
Чтение вслух: метод разъяснительного чтения.
Демонстрация приемов работы учителем.

Отключить машину от сети.
2. Поднять иглу в верхнее вертикальное

положение.
3. Вынуть шпульный колпачок.
5. Снять прижимную пружину и накладное кольцо.
6. Вынуть челнок.
7. Щеткой-кисточкой очистить гнездо челнока от пыли и загрязнений по всей окружности.
8. Очистить челнок.
9. Капнуть в гнездо челнока каплю машинного масла.
10. Собрать челночный комплект, выполняя работу в обратном порядке.
11. Выполнить пробные строчки на образцах.

за швейной машиной и правила безопасной работы.
Ответы обучающихся.
V.

Практическая работа.
Текущий инструктаж учителя.

Проверка качества работы:
1. Машина работает исправно, нитки не рвет.
2. Выполненные строчки ровные, натяжение нитей в швах равномерное.
Самоконтроль.
Анализ работ, разбор типичных ошибок и установление их причин.

причине может быть тяжелый ход машины?
2. Для чего нужно

знать устройство челночного механизма?
3. Почему для чистки челночного комплекта нельзя применять металлические предметы?
4. Как установить шпульный колпачок в челночное устройство?
5. Какие правила надо соблюдать при разборке и сборке челночного колпачка?
6. Почему нельзя применять силу при вращении махового колеса, если машина засорилась?