Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Вязание как вид декоративно-прикладного искусства. Вязание спицами. 7 КЛАСС

Содержание

Цель:Ознакомить учащихся с инструментами и материалами для вязания спицами;Научить подбирать спицы и пряжу для вязания, набирать петли начального ряда;Воспитывать аккуратность и старательность при изготовлении вязаных изделий.
Вязание как вид декоративно- Цель:Ознакомить учащихся с инструментами и материалами для вязания спицами;Научить подбирать спицы и Оборудование: Образцы изделий; Набор спиц; Приспособления для вязания; Образцы пряжи; Иллюстрации из журналов.Инструменты и материалы:СпицыПряжаНожницы Вязание – это способ изготовления полотна или поштучного изделия путем изгибания нитей Для ручного вязания используют специальные инструмент - спицы Сравнительная характеристика  спиц вязания Виды спиц* спицы различают по номерам (толщине) от №1 до № 10. Материалы для вязания       Материалом для вязания Подбор спиц и пряжи для вязанияОбщие требования к спицам для вязания:а) спицы Практическая работа. Подбор спиц для вязания.В ходе занятия учащиеся используют заранее подготовленные Итоги занятия:Правильно подобранные спицы и нитки – первый шаг к качественному выполнению Правила безопасной работы во время вязания спицамиХранить спицы в специальном коробке в Набор петель начального ряда.Практическая работа. Набор петель начального ряда.Инструменты и материалы: спицы, Техника вязания основных петель, закрывания петельПетля состоит из двух стенок: передней, лежащей Условные обозначения петель на схемах для вязания Основные правила записи и чтения схем узоровКаждый ряд на схеме узора обозначают Провязывание лицевой петли. Последовательность выполнения.Снять крайнюю петлю с левой спицы на правую, Провязывание изнаночной петли. Последовательность выполнения.Набрать 20 петель. Снять крайнюю петлю с левой При правильном провязывании крайних петель край вязаного полотна получается цепочкообразнымВ противном случае Закрывание петель последнего ряда. Последовательность выполнения.Ввести правую спицу справа налево в две Вязка бывает «односторонняя» и Вязка «чулочная» Правила записи схем узоров.- Как вы считаете, чулочная вязка односторонняя или двухсторонняя? Расчет числа петель для вязания.а) образец вяжут на 18-20 петлях высотой 4-5 Полезные советы.Набирая петли начального ряда, старайтесь потуже затягивать их на спице.Контролируйте плотность Уход за вязанными изделиями. Вязание изделия. Инструменты и материалы: спицы, пряжа, ножницы, сантиметровая лента.Последовательность выполнения.Выбрать узор Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
Ознакомить учащихся с инструментами и материалами для вязания

Цель:Ознакомить учащихся с инструментами и материалами для вязания спицами;Научить подбирать спицы

спицами;
Научить подбирать спицы и пряжу для вязания, набирать петли

начального ряда;
Воспитывать аккуратность и старательность при изготовлении вязаных изделий.

Слайд 3 Оборудование:
Образцы изделий;
Набор спиц;
Приспособления для вязания;

Оборудование: Образцы изделий; Набор спиц; Приспособления для вязания; Образцы пряжи; Иллюстрации из журналов.Инструменты и материалы:СпицыПряжаНожницы

Образцы пряжи;
Иллюстрации из журналов.
Инструменты и материалы:
Спицы
Пряжа
Ножницы


Слайд 4 Вязание – это способ изготовления полотна или поштучного

Вязание – это способ изготовления полотна или поштучного изделия путем изгибания

изделия путем изгибания нитей в петли, переплетающиеся между собой.
Кто

и когда придумал первую петельку, никто не знает, но уже давно известно, что родилась эта чудо-петелька задолго до нашей эры. В Скандинавии в эпоху викингов практиковалась техника, названная в России в конце 20 века вязание иглой. Более трудоёмкий вид создания полотна деревянной или костяной иглой, которое в отличие от трикотажного, связанного крючком или спицами, невозможно распустить, потянув за кончик нити. Эта техника сохранялась на русском Севере до начала 20 века под исконным названием — «копанье». Способов «вязания» иглой насчитывается около тридцати. При раскопках найдены лишь небольшие вещи, выполненные в этой технике (рукавицы, носки, головные повязки). Учёные объясняют это обстоятельство тем, что вязание иглой — процесс довольно медленный, большие изделия выглядят не так выигрышно, как тканые, а рабочая нить бралась довольно короткая, и приходилось делать много соединений, что уменьшало прочность полотна. Традиция вязания иглой сохранялась в местностях с суровым климатом вплоть до конца 20 века.

Слайд 5 Для ручного вязания используют специальные инструмент - спицы

Для ручного вязания используют специальные инструмент - спицы

Слайд 6 Сравнительная характеристика спиц вязания

Сравнительная характеристика спиц вязания

Слайд 7 Виды спиц
* спицы различают по номерам (толщине) от

Виды спиц* спицы различают по номерам (толщине) от №1 до №

№1 до № 10. Номер спицы – это её

диаметр в миллиметрах.

Слайд 8 Материалы для вязания

Материалы для вязания    Материалом для вязания в основном

Материалом для вязания в основном служит пряжа: шерстяная,

полушерстяная (с акриловым волокном и т.д.) и синтетическая, реже – хлопчатобумажная, шелковая.
Ассортимент пряжи значительно расширяется при добавлении фасонной пряжи, люрекса, металлизированных нитей, при соединений ниток нескольких цветов (меланж) и т.д.


Слайд 9 Подбор спиц и пряжи для вязания
Общие требования к

Подбор спиц и пряжи для вязанияОбщие требования к спицам для вязания:а)

спицам для вязания:
а) спицы должны быть хорошо отполированными (малейшие

шероховатости мешают скольжению нити, затрудняют работу и портят пряжу) и иметь умеренно заостренные концы;
Правилами подбора спиц соответственно толщине нити:
б)спицы должны быть в два раза толще нитки


Слайд 10 Практическая работа. Подбор спиц для вязания.
В ходе занятия

Практическая работа. Подбор спиц для вязания.В ходе занятия учащиеся используют заранее

учащиеся используют заранее подготовленные спицы и пряжу.
Порядок выполнения:
Сложить нить

вдвое, слегка скрутить её.
Сравнить толщину нити и диаметр подготовленных спиц (толщина нити и диаметр спицы должны быть одинаковыми).
Сделать вывод о правильности спиц и пряжи.
Определить, из какого материала изготовлены спицы, их недостатки и преимущества.
определить назначение спиц.
Заполнить таблицу.

Характеристика спиц для вязания


Слайд 11 Итоги занятия:
Правильно подобранные спицы и нитки – первый

Итоги занятия:Правильно подобранные спицы и нитки – первый шаг к качественному

шаг к качественному выполнению вязаного изделия. Следует помнить, что

внешний вид изделия во многом зависит от плотности вязания, которая должна быть такой, чтобы изделие было эластичным, нерыхлым, держало форму.

Слайд 12 Правила безопасной работы во время вязания спицами
Хранить спицы

Правила безопасной работы во время вязания спицамиХранить спицы в специальном коробке

в специальном коробке в горизонтальном положении.
Нельзя играть спицами.

Использовать спицы только для вязания.
Передавать спицы тупыми концами, держа за острые концы.
После окончания работы спицы сложить в коробку или воткнуть в клубок ниток.

Слайд 13 Набор петель начального ряда.
Практическая работа. Набор петель начального

Набор петель начального ряда.Практическая работа. Набор петель начального ряда.Инструменты и материалы:

ряда.
Инструменты и материалы: спицы, пряжа.
Последовательность выполнения.
Взять две сложенные вместе

спицы в правую руку.
Свободный конец нити пропустить со стороны ладони левой руки между средним и указательным пальцами, набросить на указательный и большой пальцы и крепко сжать ладонь вместе с нитью, идущей от клубка.
Концы спиц подвести под нить между большим и указательным пальцами, прижать нить указательным пальцем правой руки и концы спиц отвести вправо.
Подхватить спицами нить возле большого пальца левой руки.
Захватить спицами нить, лежащую на указательном пальце, сверху на себя и протащить через петлю на большом пальце.
Сбросить петлю с большого пальца левой руки, натянуть нить большим пальцем. Получаем две начальные петли.
Повторяя описанные выше движения, набирать по одной последующие петли (повторить пп.4-6).
Освободить одну спицу.
Получаем начальный ряд петель для вязания.

Слайд 14 Техника вязания основных петель, закрывания петель
Петля состоит из

Техника вязания основных петель, закрывания петельПетля состоит из двух стенок: передней,

двух стенок: передней, лежащей перед спицей, и задней, лежащей

за спицей.

В вязании существуют следующие основные петли:


лицевая

изнаночная

Рациональным, т.е. требующим меньше времени и усилий, является способ провязывания, при котором лицевую петлю вяжут за заднюю стенку, а изнаночную – за переднюю.


Слайд 15 Условные обозначения петель на схемах для вязания

Условные обозначения петель на схемах для вязания

Слайд 16 Основные правила записи и чтения схем узоров
Каждый ряд

Основные правила записи и чтения схем узоровКаждый ряд на схеме узора

на схеме узора обозначают цифрами: непарные записывают с правой

стороны схемы, парные – с левой.
В схемах узоров нечетные ряды соответствуют лицевой стороне вязания, а четные – изнаночной.
Нечетные ряды читают справа налево, а четные – слева направо.
В схемах не указывается начальный ряд (набор петель).
Крайние петли ряда в схемах не обозначаются, так как всегда провязываются одинаково: первую снимают непровязанной, а последнюю вяжут как изнаночную.
Встречающийся в описаниях термин «вязать как смотрят петли» означает, что вязать следует так, как петли смотрятся по данной стороне вязания: лицевые - лицевыми, изнаночные – изнаночными. Если в схемах узоров отсутствует описание какого-либо ряда, это означает, что его следует вязать как смотрят петли.
Группа петель, создающая рисунок вязки и повторяющаяся при провязывании ряда несколько раз, называется раппортом. В описаниях раппорт выделяется *…* . Если до или после раппорта присутствуют петли, то они провязывают один раз в ряду: соответственно в начале или конце ряда (для симметрии рисунка).

Слайд 17 Провязывание лицевой петли.
Последовательность выполнения.
Снять крайнюю петлю с

Провязывание лицевой петли. Последовательность выполнения.Снять крайнюю петлю с левой спицы на

левой спицы на правую, непровязанной.
Нить расположить позади левой

спицей.
Правую спицу ввести справа налево в петлю под левой спицей, оттянуть заднюю стенку петли от себя так, чтобы конец правой спицы перекрыл нить и подхватил ее.
Вытянуть нить в виде петли.
Провязанную петлю снять с левой спицы.
Таким образом вяжется весь ряд, кроме последней петли.
Последнюю петлю провязать изнаночной.



Слайд 18 Провязывание изнаночной петли.
Последовательность выполнения.
Набрать 20 петель.
Снять

Провязывание изнаночной петли. Последовательность выполнения.Набрать 20 петель. Снять крайнюю петлю с

крайнюю петлю с левой спицы на правую, не провязывая.

Нить расположить перед левой спицей.
Правую спицу ввести справа налево в петлю, оттянуть к себе ее переднюю стенку так, чтобы конец правой спицы перекрыл нить и подхватил ее.
Вытянуть нить в виде петли.
Провязанную петлю снять с левой спицы.
Таким образом вяжется весь ряд.




Слайд 19 При правильном провязывании крайних петель край вязаного полотна

При правильном провязывании крайних петель край вязаного полотна получается цепочкообразнымВ противном

получается цепочкообразным
В противном случае образуется менее эластичный и недостаточно

красивый узелковый край

Слайд 20 Закрывание петель последнего ряда.
Последовательность выполнения.
Ввести правую спицу

Закрывание петель последнего ряда. Последовательность выполнения.Ввести правую спицу справа налево в

справа налево в две первые петли, начиная с крайней.

Подхватить нить концом правой спицы и провязать две петли лицевой.
Образовавшуюся на правой спице петлю переснять на левую спицу.
Повторять прием, описанный в п. 2, пока на правой спице останется одна петля, а левая спица окажется свободной.
В последнюю петлю протянуть конец нити, оборвать ее, петлю затянуть.
Таким образом вяжется весь ряд, кроме последней петли.
Последнюю петлю провязать изнаночной.



Слайд 21 Вязка бывает «односторонняя» и

Вязка бывает «односторонняя» и


«двухсторонняя»

Односторонняя вязка – это вязка, у которой рисунок смотрится с одной стороны (т.е. можно различить лицевую и изнаночную стороны), а в двухсторонней вязке любая из сторон может быть лицевой.



Слайд 22 Вязка «чулочная»

Вязка «чулочная»

и «платочная»

Слайд 23 Правила записи схем узоров.
- Как вы считаете, чулочная

Правила записи схем узоров.- Как вы считаете, чулочная вязка односторонняя или двухсторонняя?

вязка односторонняя или двухсторонняя?


Слайд 24 Расчет числа петель для вязания.
а) образец вяжут на

Расчет числа петель для вязания.а) образец вяжут на 18-20 петлях высотой

18-20 петлях высотой 4-5 см, используя те же спицы

и пряжу, что и для будущего изделия;
б) образец проутюживают через влажную ткань, если позволяет узор;
в) после этого по образцу определяют плотность вязания по горизонтали и вертикале.

Плотность вязания по горизонтали (Пг) – это число петель в 1 см вязаного полотна.
Плотность вязания по вертикале (Пв) – это число рядов в 1 см вязаного полотна.

Слайд 25 Полезные советы.
Набирая петли начального ряда, старайтесь потуже затягивать

Полезные советы.Набирая петли начального ряда, старайтесь потуже затягивать их на спице.Контролируйте

их на спице.
Контролируйте плотность вязания: расстояние между петлями на

спице должно быть равно двум нитям.
Конец нити, оставшийся после набора начального ряда, располагается в начале лицевой (нечетных) рядов.
Одна кромочная петля по краю полотна соответствует двум рядам;
В цифровом изображении резинок (1×1, 2×2, 3×2 и т.д.) первая цифра обозначает число лицевых петель, а вторая – число изнаночных на лицевой стороне.
После набора петель пересчитайте их еще раз, чтобы потом не пришлось распускать вязание из-за неправильно набранного числа петель.


Слайд 26 Уход за вязанными изделиями.

Уход за вязанными изделиями.

Слайд 27 Вязание изделия.
Инструменты и материалы: спицы, пряжа, ножницы,

Вязание изделия. Инструменты и материалы: спицы, пряжа, ножницы, сантиметровая лента.Последовательность выполнения.Выбрать

сантиметровая лента.
Последовательность выполнения.
Выбрать узор для вязания.
Связать контрольной образец на

15-20 петлях.
При необходимости образец проутюжить.
Определить плотность вязания по горизонтали.
Снять необходимую мерку ширины изделия.
Умножить Пг на числовое значение мерки.
Набрать рассчитанное число петель.
Вязать изделие выбранным узорам.
Выполнить влажно-тепловую обработку, если того требует вязка.
Оформить готовое изделие (кисти, вышивка).

Пг = Число петель в образце
Ширина образца, см


  • Имя файла: vyazanie-kak-vid-dekorativno-prikladnogo-iskusstva-vyazanie-spitsami-7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 220
  • Количество скачиваний: 10