Слайд 2
Содержание:
1.Обоснование возникшей проблемы и потребности.
2.Схема обдумывания
3.Выявление основных
параметров и ограничений
4.Банк идей
5.Эскизная проработка базового варианта
6.Требования к изделию
7.Инструменты
и оборудование
8.Материалы
9.Технология изготовления
10.Правила безопасности во время работы
11.Контроль качества
12.Экологические основания
13.Экономический расчёт
14.Самооценка
15.Словарь терминов
16.Литература
Слайд 3
Обоснование возникшей проблемы
и потребности.
Проектная деятельность в школе
соответствует требованиям сегодняшнего дня и соорентирована на образовательные приоритеты
нашего общества. Важно чтобы мы овладели методом проектирования и научились применять этот метод на практике для разработки и реализации различных проектов: учебных, научных и социальных.
На ряду с освоением необходимых знаний, умений и навыков мы должны научиться чётко выражать свои мысли координировать свою работу, анализировать собственную деятельность и на основе анализа проводить планирование.
Необходимо выполнить задачи:
Освоить методику проектной деятельности;
Научиться применять ИКТ в разработке, реализации и представлении проекта;
Показать возможность применения проекта в нашей школе.
Слайд 4
Проблема борьбы с грызунами остро стоит в
наше время, поэтому тему проекта мы решили посвятить этой
проблеме. Грызуны, с которыми необходимо бороться в сельском хозяйстве, в личном подворье и в общественных учреждениях - это мыши (их разновидности) и крысы. Особо опасные в общественных зданиях красные полевые мыши, переносчики лихорадки. Все грызуны являются переносчиками таких заболеваний, как бешенство, сальмонеллез, туляремия, эризипелоид, Ку-лихорадка, сибирская язва, бруцеллез.
Слайд 5
МЕТОДЫ И СРЕДСТВАБОРЬБЫ С ГРЫЗУНАМИ
Истребление грызунов можно
производить различными способами:
Механический способ
Основан на расстановке в помещениях,
заселенных грызунами, и возле нор различных ловушек: капканов различных конструкций и верш. Этот метод широко применяется в сельской местности, так как расставлять ловушки сравнительно просто. Они стоят недорого и служат долго.
Электроакустические способы
Основан на применении различных приборов, преобразующих электроэнергию в ультразвук, электромагнитные волны, которые воздействуют отрицательно на грызунов, и те покидают помещение.
Химические способы
Применяются часто и являются в борьбе с грызунами очень эффективными. Эти способы основаны на стремлении крыс, мышей и полевок к поиску корма, в качестве которого даются отравленные приманки (жидкие и на пищевых продуктах); опыливаются норы порошкообразными ядами (родентицидами) или вводятся в ходы нор ядовитые пены и газы.
Слайд 6
Препараты для дератизации
В настоящее время наиболее эффективными способами
борьбы с грызунами являются способы с применением родентицидов. Эти
яды подразделяются на кишечные, действующие через пищеварительный тракт, и фумиганты, действующие через дыхательные пути грызуна. Кишечные яды применяются при опыливании троп и нор грызунов, поверхности жидкости, с пищевыми приманками и в растворах. Фумиганты - ядовитые газы. Из за большой опасности в личных хозяйствах не применяются. Применение ядов в дератизации дает большую экономию и обладает наибольшей эффективностью по сравнению с другими способами борьбы с грызунами. Кишечные яды подразделяются на две подгруппы: остродействующие родентициды и антикоагулянты. Они обладают общими для каждой подгруппы свойствами - отравлять организм животного, но имеют и характерные отличия. Остродействующие родентициды, как фосфид цинка, крысид, монофторин, фторацетатамид и другие, характеризуются сравнительно быстрым развитием отравления при введении в организм определенной дозы препарата.
Слайд 7
Сейчас в общественных организациях (в т.ч. школах)ограничивается область
применения химических препаратов острого действия, электроакустические нельзя использовать при
нахождении в здании людей, поэтому нами обращается внимание на использование экологических чистых средств снижения численности грызунов. Наиболее безопасными, конечно, являются ловушки. Однако их ассортимент беден, они, как правило, разового действия (после отлова грызуна их надо снова настораживать), дифференцированы по размеру отловленных грызунов и делятся на мышеловки, крысоловки и прочие. Использовать такие ловушки в общественных учреждениях особенно в школе не вполне безопасно, поэтому мы решили изготовить ловушку с наименьшим количеством выше перечисленных недостатков. Ловушка будет изготовлена в 1 экземпляре, а значит нет больших проблем с материальными затратами. Оснащение учебной мастерской позволит выполнить этот проект. Данная работа не опасна.
Слайд 8
Схема обдумывания.
Проблема, потребность.
Конструкция
Модель
Материал
Инструменты, оборудование
Технология изготовления
Охрана труда
Экологическое обоснование
Экономическое
обоснование
Слайд 9
Выявление основных параметров и ограничений.
Изделие должно отвечать следующим
требованиям:
Изделие должно отвечать предъявленным требованиям и назначению.
Изделие должно быть
выполнено аккуратно.
Изделие должно быть прочным, изготовленным из металла или материалов его заменяющих.
Изделие должно быть красивым, если будет применяться в общественных учреждениях или местах проживаниях.
Слайд 10
Банк идей.
Начнём с одного из самых простых способов
поимки мышей, который доступен каждому и не требует больших
затрат рис.1). Для этого нам потребуется кружка и монета. К внутренней стенки кружки скотчем крепится приманка, кружка ставится на ребро монеты и всё, ловушка готова. Мышь пытаясь добраться до приманки упирается о стенку кружки, в результате монета падает, мышь в ловушке.
Слайд 11
Рис. 2). В саду или в огороде зарывается
нечто вроде кастрюли с крышкой, которая перерезает ход к
норе. С двух сторон в ход вставляются трубы, ведущие через отверстие в «кастрюлю». На дне ее немного воды и поплавок — попавшие в ловушку животные устраиваются на нем, если мучает жажда, могут и попить, а потом «кастрюлю» относят подальше от дома и выпускают пленников.
Конструкция - принцип «ванька-встаньки» рис. 3). Ловушка изготовлена в виде пустотелого стакана с закругленным дном и со стенками разной толщины с таким расчетом, что в пустом виде «стакан» лежит на боку. На его донышке — приманка. Когда зверек до нее добирается, центр тяжести системы смещается, и стакан поднимается вертикально.
Слайд 12
Рис. 4). Подпружиненная рамка традиционно удерживается предохранительным рычажком,
конец которого продет в ушко держателя приманки. Изюминка в
том, что ушко выполнено не в виде сплошного колечка, а колечка с пазом, его-то после продевания рычажка забивают хлебным мякишем. Мышь, объедая приманку, освобождает рычажок, а тот рамку... со всеми вытекающими отсюда последствиями.
Автор додумался укрепить на одной или двух боковушках основания мышеловки зеркальца рис. 5). «Назначение зеркала состоит в том,— говорит он в описании,— чтобы грызун, подходя к капкану или ловушке, увидел свое изображение и принял его за другого грызуна, боясь, что тот первым завладеет приманкой, грызун теряет осторожность и бросается к приманке, чего он не сделал бы при других обстоятельствах».
Слайд 13
Множество ловушек работают по принципу: заманить и не
выпускать. Заманить можно приманкой. А вот чтобы не выпустить
— тут приходится часто прибегать к конструкциям, широко известным и в других областях техники,— клапанам или дверцам одностороннего действия. Типичный тому пример — клетка с двумя входами рис. 6). Входы снабжены откидными гребенками, которые при попытке грызуна проникнуть внутрь клетки на запах приманки легко откидываются вверх. Пропустив же зверька сквозь себя под действием собственного веса или пружины, гребенки опускаются вниз, и тут уж, дави на них не дави, на свободу не выйдешь — гребенки вверх не откинутся.
Ловушка для полевых мышей — это коническая трубка с заглушкой на широком конце и входом — на узком рис. 7). Во вход изнутри упирается торец цилиндрической пружины. Мышь, привлекаемая запахом приманки, влезает в ловушку и двигается вперед по пружине. В конце концов, пружина под тяжестью зверька прогибается, и мышь, выбравшись из нее оказывается внутри ловушки. Пружина же, распрямившись, снова поднимается вверх, преграждая тем самым путь к выходу.
Рассмотрев все представленные варианты, изучив все особенности, потребность в материалах и других комплектующих изделиях было принято решение: изготовить ловушку для грызунов приняв за основу вариант №3.
Слайд 14
Эскизная проработка базового варианта.
Изготовить изделие из металла, добиться
возможности изъятия грызуна из ловушки в живом виде в
любое время, добиться многоразового использования без ограничения времени использования.
Слайд 15
Требования к изделию
Названия изделия -- Ловушка для грызунов
Функциональные
назначения --отлов грызунов
Пользователь --заинтересованные лица.
Единичное или массовое производство --единичное
Требования
к материалам --тонколистовое железо, прокат.
Метод изготовления --ручная обработка металла выполнение технологических отверстий на сверлильном станке, изготовлении отдельных деталей на токарном станке, ручная сборка.
Внешний вид, стиль --классический
Требования с точки зрения безопасности использования --соответствует
Экологические требования -- не вредит окружающей среде.
Слайд 16
Инструменты и оборудование
При изготовлении ловушки необходимо использовать следующие
инструменты и оборудования:
слесарный стол
ножницы по металлу
молоток
линейка
карандаш
чертилка
керн
угольник
ножовка по металлу
напильники
наждачный круг
сверлильный станок
токарный станок
тиски
Слайд 17
Материалы
Изделие необходимо сделать из тонколистового металла (цинковые, оцинкованные,
аллюминевые, стальные листы) соединения из стального проката.
Слайд 25
Правило безопасности во время работы
Так как работы
будут проводится в школьной мастерской, то при их выполнении
необходимо выполнять инструкции по технике безопасности утвержденные в МОУ СОШ. Инструкции вывешены на рабочих местах и вполне доступны для применения. Это инструкция при ручной обработке металла и инструкция при работе на токарном, сверлильном станке, наждаке.
Слайд 26
Контроль качества
Готовые изделия отвечает следующие требования:
Изделие изготовлены из
тонколистового металла.
Соответствует требованиям безопасности использования.
Не вредит окружающей среде.
Все детали
изготовлены аккуратно в соответствии с выше указанной технологией.
Изделие представляет собой законченное изделие.
Внешний вид изделия производит благоприятное впечатление.
Слайд 27
Реклама
Есть вещи которые нельзя купить, но можно изготовить
своими руками буквально из отходов с минимум финансовых затрат.
Слайд 28
Экологическое обоснования
Изделия экологически безопасно, не наносит вред окружающей
среде и полностью подлежит вторичной переработке. Отловленные грызуны не
чувствуют боли при отлове.
Слайд 29
Экономический расчёт
Аналогичное изделие стоит примерно 400 рублей.
Наше
изделие сделано из отходов и материалов оставшихся при выполнении
других работ. Затраты пошли на применение станочного оборудования.
1 высверливание технологических отверстий
10отв*3мин=0,5ч
0,5ч*1квт*2руб=1руб
2. работа на токарном станке
1час*1.5квт *2руб= 3руб
Итого 4 рубля. Что несопоставимо с затратами на приобретение в магазине.
В случае массового производства необходимо учитывать затраты на аренду станочного оборудования, помещения, материал.
Слайд 30
Самооценка
Изделие изготовлено собственными силами, удобно в использовании, эффективно,
намного дешевле, чем в магазине. Все технологические операции доступны,
наша мышеловка прочна, легка и безопасна.
Слайд 31
Словарь терминов
Тонколистовой металл- металл толщена которого не превышает
0,5 мм.
Химические препараты острого действия- экологически не безопасные
яды.
Заготовка-
предмет производства, из которого изменением формы, размеров, шероховатости поверхности и свойств материала изготавливают деталь.
Изделие- предмет или совокупность предметов, подлежащих изготовлению.