Презентации по Технологии

Цель работы1. Познакомить с новой техникой плетения из бисера.2. Научить приёмам работы и созданию новых изделий История возникновения бисероплетенияВозникло это искусство почти с появлением человечества, когда первобытные люди начали нанизывать на нить камешки, кости и кусочки дерева, имеющие естественные отверстия. Постепенно

Развитие речи и ознакомление с окружающим миромРазвитие фантазии и творчестваЛичностное развитиеЭстетическое развитиеЛепка – это… Цель. Знакомить детей с тестом и его свойствами; научить разминать тесто пальцами и ладонями обеих рук; формировать интерес к работе с тестом; развивать мелкую моторику.Материалы. Тесто, маленькие

Для получения средств реабилитации необходимы документы:Паспорт получателя;Паспорт поручителя;Справка от врача;Договор. В социальном пункте проката можно получить:

«Забота о здоровье – это важнейший труд воспитателя. От жизнедеятельности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы…».

"To raise new questions, new possibilities, to regard old questions from a new angle, requires creative imagination and marks real advance"."Imagination is more important than knowledge". Albert Einstein To invent is to see anew. An invention is a new composition, device,

Лекция 16. Основные виды печати. Специальные виды печати. Плакат Плакат (нем. Plakat от фр. placard — объявление, афиша, от plaquer — налепить, приклеивать) — броское, как правило крупноформатное, изображение, сопровожденное кратким текстом, сделанное в агитационных, рекламных, информационных или учебных целях. (В другом значении — разновидность

В наше время у каждого ребенка есть такие игрушки – машинки, роботы, конструкторы, мячики, куклы, неваляшки и т.п. эти игрушки сделаны в основном из пластмассы на огромных заводах. Такая красивая расписная русская красавица есть у

Автомобили Николая 2Rolls-Royse Бебе Пежо

Цель проекта: Выявить какой способ формообразования бумаги лучшеЗадачи проекта:Изучить историю бумажных ремесел;Освоить разные способы формообразования бумаги;Изучить строение и форму разных цветовВыявить каким способом лучше формовать цветы;Определить можно ли сочетать в изделии цветы, выполненные разными способами. Проблемный вопросКакой способ формообразования бумаги лучше?

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ СУВЕНИРНОГО ДЕРЕВА «РЯБИНА» СПОСОБОМ ПАРАЛЛЕЛЬНОГО ПЛЕТЕНИЯ Цель: обеспечить усвоение поэтапного изготовления сувенирного дерева «Рябина». Инструменты и материалы: медная проволока, 200 грамм бисера зеленного цвета, бусины красного цвета, кусачки, емкость для посадки дерева, камни, клей.

Схема ДСАссоциативные и мотивационныезоны КБПСигналы, побуждающие кдвижению(внешние и внутренние)Моторный отделПоза, равновесиедвижениеСенсорный отделПроприорецепторы,вестибулорецепторы,тактильные, висцеральные рецепторы Моторный отдел КБП управляет позой, равновесием и движениямичерез связи с двигательными центра-ми ниже лежащих отделов мозга.Эта связь осуществляется черезпирамидные и экстрапирамидные пути.Пирамидные пути связывают мотор-ную зону с

Аннотация Участники Предметная область Проект может быть проведен в пределах одного класса, то есть наш проект—внутриклассный. Время, которое необходимо для реализации проекта — 2 недели. Таким образом, проект средней продолжительности. Проект предназначен для 3-4 классов общеобразовательных школ.«Ознакомление

цельФОРМИРОВАТЬЗНАНИЯ и познавательную самодеятельностьРАЗВИВАТЬИНТЕЛЛЕКТИТВОРЧЕСКИЕСПОСОБНОСТИвоспитыватьАКТИВНУЮ ЛИЧНОСТЬ средствасредстваПроблемные вопросыПроблемные задачиПроблемные заданиянаглядностьречь

ГИПОТЕЗА: Жевательная резинка больше вредна, чем полезна.ЦЕЛЬ: рассказать о пользе и вреде жевательной резинки, воспитывать культурное поведение при её использовании. МЕТОДЫ: наблюдение Мы жуём жвачку дружно. А всегда

Выполнение творческого проекта.Урок в 6 классе по теме.Учитель технологиишк.N5 г.Армавира Хачатурян А.Г. Последовательность выполнения проекта.1.Обоснование возникшей проблемы и потребности.2.Определение конкретной задачи и её формулировка.3.Выявление основных требований к изделию.4.Исследования.5.Разработка идей ,вариантов.6.Анализиз идей и выбор лучшего варианта.

Цели урокаОзнакомить с понятием и с видами лоскутной техники.Сформировать умение выполнять эскиз изделия в лоскутной технике.Развивать творческие способности.Развивать умение оценивать результаты выполненной работы.Воспитывать художественный вкус, пробуждать фантазию.Воспитывать экономное отношение к ведению домашнего хозяйства. Содержание Применение лоскутной техники в изделияхХарактеристика и выбор

Пуговичная ёлочка