Презентация на тему - это здоровый образ жизни

ценностей человеческой жизни.

Цель занятия:
Задачи занятия:
1. Дать детям общее

представление о здоровье. Научить беречь свое здоровье и заботится о нем .

2.   Помочь детям в формировании привычек здорового образа жизни, привитию стойких культурно - гигиенических навыков.

3. Расширят знания воспитанников о питании, его значимости, о взаимосвязи здоровья и питания.

 4. Формировать положительные качества личности ребенка, нравственного и
культурного поведения - мотивов
укрепления здоровья.

щенок.
Дома нужно очень быстро
Вымыть ручки чисто-чисто.
Хороша

морковка с грядки!
И сочна, и ароматна,
Вымой прежде корнеплод,
Чем отправить его в рот.
Часто врач спешит на помощь,
Где едят немытым овощ,
Там живот болит, озноб,
А всему виной - микроб.
Он малюткой-невидимкой
Ждет на ягодах в корзинке,
Вдруг малыш в один присест
Горсть немытых ягод съест?
Лето - время закаляться,
Загорать, в реке купаться,
Но в веселье развлечений
Не забудь о гигиене!

Давайте вспомним его слова.
«Надо, надо умываться

По утрам и вечерам,
А нечистым трубочистам –Стыд и срам.»

- С этим призывом Мойдодыр обращается ко всем ребятам

направленных на поддержание чистоты и здоровья.
Личная гигиена – это

уход за своим телом.
Какие нужно использовать средства, чтобы содержать свое тело в чистоте?

И зубной порошок.

И густой гребешок.

было. Что это такое?
Костяная спинка, На

брюшке щетинка, По частоколу прыгала, Всю грязь повымыла…
Зубаст, а не кусается. Как он называется?
Я несу в себе водицу. Нам водица пригодится. Можно мыться без хлопот,
Если есть …

усам, по волосам,
И зубы у меня длинней,
Чем у волков

и медведей.

Лёг в карман и караулит
Рёву, плаксу и грязнулю.
Им утрёт потоки слёз,
Не забудет и про нос.

Вытираю я, стараюсь,
После бани паренька.
Всё намокло, всё измялось –
Нет сухого уголка…

Резинка Акулинка
Пошла гулять по спинке. Собирается она
Вымыть спинку до красна...

Дождик тёплый и густой,
Это дождик не простой.
Он без туч, без облаков
Целый день идти готов!...

Горяча и холодна,
Я всегда тебе нужна.
Позовёшь меня – бегу,
От болезней берегу…

орган. Зубы покрыты эмалью. Она твердая, защищает зубы от

повреждения. Но Если за зубами неправильно ухаживать или неправильно питаться, то эмаль начинает разрушаться, образуется дырочка – кариес.

ними надо ухаживать!
- Какие предметы личной гигиены помогают сохранить

зубы здоровыми?

поверхности зубов.
 
3. Жевательная поверхности зубов.
4. Внутренние поверхности передних зубов.
 

раза в сутки
Предпочти конфетам фрукты,
Очень важные продукты.
Чтобы зуб не

беспокоил,
Помни правило такое:

К стоматологу идем
В год два раза на прием.

И тогда улыбки свет
Сохранишь на много лет

Он был большущим, зеленым, хвост за ним волочился, как

за змеей, на спине крылья кожистые. И люди его не любили, потому что он воровал у них сладости.
Однажды у Змея Горыныча заболели зубы. Он написал письмо доктору и сказал синицам, чтобы они отнесли это письмо в больницу. Доктор боялся, но все- таки пришел. Он осмотрел Змея Горыныча и сказал:
« Если ты будешь два раза в день чистить зубы и поменьше есть сладкого, то они перестанут болеть». Он не хотел, но решил попробовать эту процедуру.
Он стал чистить зубы два раза в день и они у него перестали болеть.

Тунгусков Дмитрий, 4 класс

где да, где нет.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в

ладоши.
На неправильный совет
Говорите дружно нет.
Постоянно нужно есть
Для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
Не грызите лист капустный,
Он совсем, совсем не вкусный,
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад.
Это правильный совет? Нет!
Говорила маме Люба:
ЯИ теперь у нашей Любы
Дырка в каждом, каждом зубе.
Каков будет ваш ответ?
Молодчина Люба? Нет!
Блеск зубам чтобы придать,
Нужно крем сапожный взять.
Выдавить полтюбика
И почистить зубики.
не буду чистить зубы.

Это правильный совет? Нет!
Ох, неловкая Людмила,
На пол щётку уронила.
С пола щётку поднимает,
Чистить зубы продолжает.
Кто даст правильный совет?
Молодчина Люба? Нет!
Навсегда запомните,
Милые друзья Не почистив зубы,
Спать идти нельзя.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
Зубы вы почистили
И идёте спать,
Захватите булочку
Сладкую в кровать.
Это правильный совет? Нет!
Запомните совет полезный:
Нельзя грызть предмет железный.
Если мой совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши.
Чтобы зубы укреплять,
Полезно гвозди пожевать.
Это правильный совет? Нет!
Молодцы, не оплошали,
Правильно ответы дали.
Запомнить надо на 100 лет,
Что зубам полезно, а что нет.

не может.
Что и зачем мы едим?
Одни продукты питают организм

энергией, чтобы можно было двигаться, заниматься активной мыслительной деятельностью и при этом долго не уставать.

А от третьих зависит развитие человека, его защитные силы.

Другие помогают строить организм и делают человека более сильным.

еды не …
2. Тщательно пережевывай …
3. Никогда … на

ходу …

4. Не ешь очень … и очень … пищу.

быть здоровым, всегда их соблюдай! Во-первых, кушай вовремя, Режим ты уважай: Обед

и завтрак
с ужином Смотри не пропускай!

них бодрости заряд!
Будь за столом опрятен,
Культурен, аккуратен —
И

будешь, несомненно,
Ты сам себе приятен!
 
Еще совет полезный
Запомни навсегда:
Есть грязными руками
Нельзя! Нельзя! Нельзя!

молока? (Сыр, творог, хлеб, сметана).
Говядина – это мясо …

(коровы, барана, курицы, свиньи).
Из какого растения пекут белый хлеб? (Картофель, пшеница, авокадо, крапива).
3. Главный источник витаминов? (Мясо, фрукты, рыба, напитки).
Он бывает апельсиновый, яблочный, томатный, желудочный. (Суп, сок, компот, кисель).
4. Как называется полезное блюдо из овощей и само растение, листья которого употребляют в пищу? (Винегрет, укроп, петрушка, салат).
5. Приготовление какого блюда не обходится без свёклы? (Пюре, запеканка, борщ, уха).
6. Какое слово обозначает и оружие, и очень полезный овощ? (Меч, лук, кортик, кинза)
7. Чем вытирает губы после еды культурный человек? (Рукавом, ладонью, скатертью, салфеткой).

на свежем воздухе

ногами
 
Прыжки на корточках
Прыжки на одной ноге
Здоровый образ жизни

задом наперед
Бег на четвереньках
Ходьба, упираясь руками сзади

вы будете беречь свое здоровье?
- Какие еще правила вы

могли бы добавить в этот перечень?

- Что такое Здоровый образ жизни?

- Перед вами   листок бумаги. Он поделён пополам. Нарисуйте слева всё, что помогает быть   здоровым. Нарисуйте справа всё, что мешает вам быть здоровым. Всё ли   правильно мы понимаем?