Презентация на тему 1 часть марафона предприимчивости по ПДД

– обучению детей дошкольного возраста правилам дорожного движения. Ежегодно

на дорогах городов нашей страны совершаются сотни дорожно-транспортных происшествий, в результате которых десятки детей погибают, сотни получают ранения и травмы. Именно поэтому дорожно-транспортный травматизм остается приоритетной проблемой общества, требующей решения, при всеобщем участии и самыми эффективными методами.
Дошкольник не умеет управлять своим поведением, поэтому изучение и доведение до автоматизма ПДД, является одной из главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому будет работа над данным проектом.

безопасного поведения на дорогах, на улице и в транспорте.
Создание

в группе максимально эффективных условий для организации работы по формированию у детей навыков правильного поведения на дороге.

ЗАДАЧИ:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
- познакомить детей с правилами дорожного движения, строением

улицы, дорожными знаками;
- сформировать представления о назначении светофора и его сигналах;
- научить детей предвидеть опасное событие, уметь, по возможности, его избегать, а при необходимости действовать.

РАЗВИВАЮЩИЕ:
- развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге;
- стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков.

и пополнять активный и пассивный словарь детей в ходе

проведения марафона предприимчивости ;
- развивать связную речь.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
- воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения

школе группы 6-7 лет, родители, педагоги

на котором была дана консультация и вручены буклеты по

ПДД, а также намечена работа по данному направлению на учебный год.
Воспитанники группы приняли активное участие в празднике по ПДД, на который были приглашены инспекторы ГИБДД  Павлова Анна Васильевна и Жоранова Татьяна Владимировна.
С детьми регулярно проводились практические занятия на территории транспортной площадке детского сада по изучению навыков безопасного поведения на дороге (водители, пешеходы, пассажиры), беседы, дидактические и подвижные игры на закрепление основ дорожной грамотности, организовывались просмотры мультфильмов.
В родительском уголке оформили стендовые консультации по ПДД и разместили Письмо к родителям, в котором подробно рассказали о предстоящем марафоне предприимчивости «Дорожная азбука» (его целях, задачах, запланированных мероприятий и т.д.)
Руками педагогов и родителей пополнен центр по ПДД играми и пособиями.