6. Пользоваться средствами компьютерных технологий: радио, телефон, магнитофон, компьютер;7. Использовать компьютер для решения учебных и простейших практических задач. Для этого: иметь начальные навыки использования компьютерной техники, уметь осуществлять простейшие операции с файлами (создание, сохранение, поиск, запуск
Слайд 2
6. Пользоваться средствами компьютерных технологий: радио, телефон, магнитофон,
компьютер; 7. Использовать компьютер для решения учебных и простейших практических
задач. Для этого: иметь начальные навыки использования компьютерной техники, уметь осуществлять простейшие операции с файлами (создание, сохранение, поиск, запуск программы); запускать простейшие широко используемые прикладные программы: текстовый и графический редакторы, тренажеры и тесты.
Слайд 3
Поход за малиной. Жили-были заяц и медвежонок. Задумали они
собрать малину. Идут и видят много кустов, а ягод
нет. Прилетел воробей и спрашивает: «Что вы тут ищите?» -Малину – сказал заяц. «И нигде ее нет» - сказал медвежонок. А воробей залетел в кусты, увидел там малину и сказал им об этом. Медвежонок раздвинул лапой листья, а там ягоды. Они собрали полную корзину и пошли по домам. Вечером пришли к медвежонку заяц и воробей. Стал медвежонок угощать их чаем, малиновым пирогом и медом. С тех пор они подружились. Кутепов Иван
1. Провести горизонтальную линию слева направо. Шаг 2. Вертикальную
линию сверху вниз. Шаг 3. Горизонтальную справа налево. Шаг 4. Вертикальную снизу вверх. Шаг 5. По диагонали снизу вверх. Шаг 6: По диагонали сверху вниз.
Таблица
Инструкция: Начертите таблицу, состоящую из 4 столбцов и 7 строк. Вставьте падежные окончания имен существительных.