Презентация на тему Дипломная работа : Агрессивное поведение дошкольников в зависимости от степени отверженности в семье матерью материал (подготовительная группа) по теме
Гипотеза: Чем выше степень отверженности ребенка матерью, тем более высокая агрессивность характерна для него.
Слайд 5
Результаты исследования имеют теоретическую значимость, поскольку позволяют оценить
влияние такого фактора связи между степенью отверженности ребенка матерью
и агрессивностью дошкольника
Практическая значимость работы заключается в том, что результаты наших исследований могут быть использованы в практической психологии при осуществлении психологического консультирования по детско-родительским отношениям.
Слайд 6
Организация исследования Исследование проводилось в р-п. Октябрьском на базе
Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Сказка». Объектом нашего
исследования выступали старшие дошкольники в возрасте от 5 до 7 лет
Слайд 7
методики:
проективная методика исследования личности «Несуществующее животное» -
для детей (с использованием симптомокомплекса по Фурманову); «Шкала степени отверженности
ребенка в семье» Баркан А.И. - для матерей; Анкета «Критерии агрессивности у ребенка» Т.М. Титоренко – для воспитателей.
Слайд 9
Результаты по методике «Шкала степени отверженности ребенка матерью»
Слайд 10
Результаты по методике «Несуществующее животное»
Слайд 11
Результаты исследования по методике «Критерии агрессивности у ребенка»
Титоренко Т.
Слайд 12
Корреляционный анализ между показателями агрессивности детей старшего дошкольного
возраста и отверженностью их в семье матерью
Слайд 13
Выводы 1. Подавляющее большинство детей старшего дошкольного возраста
характеризуют низкую агрессию. Около 10% старших дошкольников проявляют высокую
агрессию. 2. 20% дошкольников в семье отвергаемы матерью , около 30% старших дошкольников принимаемы матерью безоговорочно. 3. Между агрессивностью дошкольников и отверженности их матерью выявлена выраженная прямая связь: чем больше старший дошкольник отвергаем в семье, тем более агрессивным он является.
Слайд 15 КРИТЕРИИ АГРЕССИВНОСТИ У РЕБЕНКА (АНКЕТА) (Лаврентьева Г. П., Титаренко Т.
М.)
Временами кажется, что в него вселился злой дух. Он
не может промолчать, когда чем-то недоволен. Когда кто-то причиняет ему зло, он обязательно старается отплатить тем же. Иногда ему без всякой причины хочется выругаться. Бывает, что он с удовольствием ломает игрушки, что-то разбивает, потрошит. Иногда он так настаивает на чем-то, что окружающие теряют терпение. Он не прочь подразнить животных. Переспорить его трудно. Очень сердится, когда ему кажется, что кто-то над ним подшучивает. Иногда у него вспыхивает желание сделать что-то плохое, шокирующее окружающих. В ответ на обычные распоряжения стремится сделать все наоборот. Часто не по возрасту ворчлив. Воспринимает себя как самостоятельного и решительного. Любит быть первым, командовать, подчинять себе других. Неудачи вызывают у него сильное раздражение, желание найти виноватых. Легко ссорится, вступает в драку. Старается общаться с младшими и физически более слабыми. У него нередки приступы мрачной раздражительности. Не считается со сверстниками, не уступает, не делится. Уверен, что любое задание выполнит лучше всех.