Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по дисциплине Окрашивание волос на тему Красители 3 группы

«ОКРАШИВАНИЕ ВОЛОС 3 ГРУППОЙ КРАСИТЕЛЕЙ» Тема урока:
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПУ № 136     БИНАРНЫЙ УРОКПо «ОКРАШИВАНИЕ ВОЛОС 3 ГРУППОЙ КРАСИТЕЛЕЙ» Тема урока: Цели урока:Образовательная: сформировать у учащихся умение и навыки при работе с красителями Формирование профессиональных компетенций:   ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов. Формирование общих компетенций: ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей План урока1 этап - теоретический (актуализация знаний)-самостоятельная работа в виде игры – Таблица перехода баллов в оценки ИГРА «РОМАШКА» КРАСИТЕЛИ 3 группыКрасители 3-ей группы – это тонирующие или оттеночные красители, применяются К ним относятся: различные тоники, красящие муссы, цветные туши для волос, оттеночная пенка и оттеночный шампунь Нанесение красителя Тонирование для блондинок Тонирование для натуральных волос Тонирование для экспиремента ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕподвести итоги теоретического задания;подвести Спасибо за  внимание
Слайды презентации

Слайд 2 «ОКРАШИВАНИЕ ВОЛОС 3 ГРУППОЙ КРАСИТЕЛЕЙ»
Тема урока:

«ОКРАШИВАНИЕ ВОЛОС 3 ГРУППОЙ КРАСИТЕЛЕЙ» Тема урока:

Слайд 3 Цели урока:
Образовательная:
сформировать у учащихся умение и навыки

Цели урока:Образовательная: сформировать у учащихся умение и навыки при работе с

при работе с красителями 3 группы;
формирование у учащихся умение

и навыки по выполнению различных видов окрашивания красителями 3 группы;
формирование у обучающихся целостного представления о технико-технологическом содержании производственного труда.
Воспитательная:
воспитывать аккуратность, внимательность, дисциплину на уроке, способствовать развитию самостоятельности мышления по применению знаний;
воспитывать организованность, уверенность в себе, самостоятельность, ответственность;
воспитывать чувство коллективизма и ответственности у обучающихся.
Развивающая:
развивать у учащихся способность применять полученные знания на рабочих местах, технологическое мышление и память;
развить познавательный интерес к выбранной профессии .


Слайд 4 Формирование профессиональных компетенций: ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию

Формирование профессиональных компетенций:  ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы по обслуживанию клиентов. ПК 3.2. Выполнять

клиентов. ПК 3.2. Выполнять окрашивание волос, используя красители 3 группы. ПК 3.4. Выполнять заключительные работы

по обслуживанию клиентов.

Слайд 5 Формирование общих компетенций: ОК 1 Понимать сущность и социальную

Формирование общих компетенций: ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей

значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. ОК

2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. ОК 4 Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством

Слайд 6 План урока
1 этап - теоретический (актуализация знаний)
-самостоятельная работа

План урока1 этап - теоретический (актуализация знаний)-самостоятельная работа в виде игры

в виде игры – «РОМАШКА», - проверка знаний по

теме «Окрашивание волос»;

2 этап- теоретический
– ознакомление с новой темой при помощи устного объяснения, презентации со слайдами, практической демонстрации, мастер-класса, электронного доклада;

3 этап- практический
-самостоятельное выполнение учащимися окрашивания волос;
-самостоятельное выполнение учащимися укладки волос;
-проверка теоретической и практической части урока;
-подведение итогов, сообщение результатов.

 


Слайд 7 Таблица перехода баллов в оценки

Таблица перехода баллов в оценки

Слайд 8 ИГРА «РОМАШКА»

ИГРА «РОМАШКА»

Слайд 9 КРАСИТЕЛИ 3 группы
Красители 3-ей группы – это тонирующие

КРАСИТЕЛИ 3 группыКрасители 3-ей группы – это тонирующие или оттеночные красители,

или оттеночные красители, применяются для придания волосам различных оттенков

и выравнивания цвета.

Слайд 10 К ним относятся: различные тоники, красящие муссы, цветные

К ним относятся: различные тоники, красящие муссы, цветные туши для волос, оттеночная пенка и оттеночный шампунь

туши для волос, оттеночная пенка и оттеночный шампунь


Слайд 12 Нанесение красителя

Нанесение красителя

Слайд 13 Тонирование для блондинок

Тонирование для блондинок

Слайд 14 Тонирование для натуральных волос

Тонирование для натуральных волос

Слайд 15 Тонирование для экспиремента

Тонирование для экспиремента

Слайд 16 ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
подвести

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕподвести итоги теоретического задания;подвести итоги практического

итоги теоретического задания;
подвести итоги практического задания;
провести анализ деятельности обучающихся;
разбор

причин появления наиболее типичных ошибок и характерных недочётов в работе учащихся;
показ лучших работ;
сообщение оценок, общих итогов;
беседа с учащимися, благодарность за урок.


  • Имя файла: prezentatsiya-po-distsipline-okrashivanie-volos-na-temu-krasiteli-3-gruppy.pptx
  • Количество просмотров: 264
  • Количество скачиваний: 3