Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Войди в природу другом

Содержание

Проекты на уровнеконтактовВнутришкольныеРегиональныеВнутрикласса
Классификация проектов по профилю знанийНадпредметные(выходят за рамки двух предметов)Межпредметные(по двум и болеепредметам)Монопроекты(в рамках одного учебного предмета) Проекты на уровнеконтактовВнутришкольныеРегиональныеВнутрикласса Проекты по числуучастниковПарныеГрупповыеИндивидуальные Проекты по продолжительностиДолговременные(до 1 года)Среднесрочные(1 – 2 месяца)Краткосрочные(1 – 6 уроков) ТипыпроектовТворческиеИгровыеИсследовательскиеИнформационныеПрактико-ориентированные илисоциальнозначимые ДОЛГОВРЕМЕННЫЙ, СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫЙ ПРОЕКТ: «Войди в природу другом» ДЕВИЗ ПРОЕКТА:Без природы в мире людям Даже дня прожить нельзя. Так давайте ЦЕЛЬ: Стимулировать развитие интеллектуально-творческого потенциала обучающегося через развитие и совершенствование проектной деятельности, ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРЕДМЕТУ БИОЛОГИЯ;ПРОЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;ПОБУЖДЕНИЕ К ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЮ, САМОАНАЛИЗУ ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:ПОЧЕМУ НАША ПЛАНЕТА ЗАДЫХАЕТСЯ ОТ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА?КАК УМЕНЬШИТЬ ЗАГРЯЗНЕНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТАПодготовительный этап:Постановка целей и задач дальнейшей работы по реализации проекта. ЭТАП ПОИСКОВО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙЭКСПРЕСС-ИНФОРМИНГ: «О ВРЕДЕ ПОЛИЭТИЛЕНОВЫХ ПАКЕТОВ» В конце 1990-х в Тихом океане обнаружили огромный плавающий мусорный Наш полиэтилен убивает животных! Убивает природу! Вредные вещества, выделяющиеся при его разложении портят атмосферу! Полиэтиленовые пакеты наносят вред экологии. Палка получается о двух концах: заботимся о Избавиться от использованного пластика практически невозможно. До недавнего времени существовало КАК РЕШИТЬ ЭТУ ПРОБЛЕМУ? Экологический мастер-класс «Экосумка вместо пакета» Первая в России дизайнерская экосумка для шопинга «За Чистую Родину» от известного ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИГРОВОЙ ЭТАП:	Эко-квест «Пойми живой язык природы» Квест – это приключенческая игра по поиску предметов, выполнению поручений.Квест – это ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ КВЕСТА:Разгадать экологический кроссворд; Собрать пазл с изображением животного; Решить биологический Эко-квестПОЙМИ ЖИВОЙ ЯЗЫК ПРИРОДЫ ЗАВЕРШАЮЩИЙ ЭТАП:АКЦИЯ «ЧИСТАЯ ЗЕМЛЯ НАЧИНАЕТСЯ С МЕНЯ!» Не бросайте никогда корки, шкурки, палки -Быстро наши города превратятся в свалки.Если Девиз: «Меньше мусора – меньше проблем»Цель: воспитание экологического мышления, овладение нормами правильного ИТОГИ ПРОЕКТА:Высокая активность и результативность участия обучающихся в проектной деятельности;Осознание ценности творческого открытия обучающимися
Слайды презентации

Слайд 2 Проекты на уровне
контактов
Внутришкольные
Региональные
Внутрикласса

Проекты на уровнеконтактовВнутришкольныеРегиональныеВнутрикласса

Слайд 3 Проекты по числу
участников
Парные
Групповые
Индивидуальные

Проекты по числуучастниковПарныеГрупповыеИндивидуальные

Слайд 4 Проекты по продолжительности
Долговременные
(до 1 года)
Среднесрочные
(1 – 2 месяца)
Краткосрочные
(1

Проекты по продолжительностиДолговременные(до 1 года)Среднесрочные(1 – 2 месяца)Краткосрочные(1 – 6 уроков)

– 6 уроков)


Слайд 5 Типы
проектов
Творческие
Игровые
Исследовательские
Информационные
Практико-ориентированные или
социальнозначимые

ТипыпроектовТворческиеИгровыеИсследовательскиеИнформационныеПрактико-ориентированные илисоциальнозначимые

Слайд 6 ДОЛГОВРЕМЕННЫЙ, СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫЙ ПРОЕКТ:
«Войди в природу другом»

ДОЛГОВРЕМЕННЫЙ, СОЦИАЛЬНО ЗНАЧИМЫЙ ПРОЕКТ: «Войди в природу другом»

Слайд 7 ДЕВИЗ ПРОЕКТА:
Без природы в мире людям
Даже дня

ДЕВИЗ ПРОЕКТА:Без природы в мире людям Даже дня прожить нельзя. Так

прожить нельзя.
Так давайте к ней мы будем
Относиться ,как

друзья.


Слайд 8 ЦЕЛЬ:
Стимулировать развитие интеллектуально-творческого потенциала обучающегося через развитие

ЦЕЛЬ: Стимулировать развитие интеллектуально-творческого потенциала обучающегося через развитие и совершенствование проектной

и совершенствование проектной деятельности, формирование основ экологической культуры
ЗАДАЧИ:
Развитие логического

мышления, кругозора, творческих способностей, умений обобщать и систематизировать информацию;
Формирование наблюдательности и внимания;
Воспитание бережного отношения к окружающей среде

Слайд 9 ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРЕДМЕТУ БИОЛОГИЯ;
ПРОЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС ОБУЧАЮЩИХСЯ К ПРЕДМЕТУ БИОЛОГИЯ;ПРОЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;ПОБУЖДЕНИЕ К ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЮ, САМОАНАЛИЗУ

НАВЫКИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ;
ПОБУЖДЕНИЕ К ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЮ, САМОАНАЛИЗУ


Слайд 10
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:


ПОЧЕМУ НАША ПЛАНЕТА ЗАДЫХАЕТСЯ ОТ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ:ПОЧЕМУ НАША ПЛАНЕТА ЗАДЫХАЕТСЯ ОТ ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА?КАК УМЕНЬШИТЬ ЗАГРЯЗНЕНИЕ

ЧЕЛОВЕКА?
КАК УМЕНЬШИТЬ ЗАГРЯЗНЕНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ?
ЧЕМ Я МОГУ ПОМОЧЬ ПРИРОДЕ?


Слайд 11 ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Подготовительный этап:
Постановка целей и задач дальнейшей

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТАПодготовительный этап:Постановка целей и задач дальнейшей работы по реализации

работы по реализации проекта.
Распределение заданий между участниками проекта.


Сбор информации: просмотр литературы и Интернет-ресурсов

Слайд 12 ЭТАП ПОИСКОВО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ЭКСПРЕСС-ИНФОРМИНГ:
«О ВРЕДЕ ПОЛИЭТИЛЕНОВЫХ ПАКЕТОВ»

ЭТАП ПОИСКОВО - ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙЭКСПРЕСС-ИНФОРМИНГ: «О ВРЕДЕ ПОЛИЭТИЛЕНОВЫХ ПАКЕТОВ»

Слайд 14 В конце 1990-х в Тихом океане

В конце 1990-х в Тихом океане обнаружили огромный плавающий мусорный

обнаружили огромный плавающий мусорный остров В основном это изделия

из пластика – от футбольных мячей и байдарок до кубиков Lego и целлофановых пакетов.

Слайд 15 Наш полиэтилен убивает животных! Убивает природу!

Наш полиэтилен убивает животных! Убивает природу! Вредные вещества, выделяющиеся при его разложении портят атмосферу!

Вредные вещества, выделяющиеся при его разложении портят атмосферу!


Слайд 16 Полиэтиленовые пакеты наносят вред экологии. Палка получается
о

Полиэтиленовые пакеты наносят вред экологии. Палка получается о двух концах: заботимся

двух концах: заботимся о чистоте в городе - вредим

планете в целом.

Слайд 17 Избавиться от использованного пластика практически невозможно.

Избавиться от использованного пластика практически невозможно. До недавнего времени существовало

До недавнего времени существовало лишь два пути решения проблемы:

захоронение и сжигание пластикового мусора.

Ученые находят пластик уже в организмах прибрежных океанских морских животных и рыб, откуда для него прямой путь в организм человека.

Для полиэтиленовых изделий в природе не существует микроорганизмов, способных их разрушить.

ПРОБЛЕМА — «бессмертный» мусор?

НИ НА СУШЕ, НИ НА МОРЕ НЕ РАЗЛОЖИТСЯ НИКАК


Слайд 19 КАК РЕШИТЬ ЭТУ ПРОБЛЕМУ?

КАК РЕШИТЬ ЭТУ ПРОБЛЕМУ?

Слайд 20 Экологический мастер-класс
«Экосумка вместо пакета»

Экологический мастер-класс «Экосумка вместо пакета»

Слайд 22 Первая в России дизайнерская экосумка для шопинга «За

Первая в России дизайнерская экосумка для шопинга «За Чистую Родину» от

Чистую Родину» от известного дизайнера Алены Ахмадуллиной поступила в

продажу в 2007 году.

Слайд 23 ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИГРОВОЙ ЭТАП:
Эко-квест
«Пойми живой язык природы»

ПОЗНАВАТЕЛЬНО-ИГРОВОЙ ЭТАП:	Эко-квест «Пойми живой язык природы»

Слайд 24 Квест – это приключенческая игра по поиску предметов,

Квест – это приключенческая игра по поиску предметов, выполнению поручений.Квест –

выполнению поручений.
Квест – это возможность проявить смекалку и логическое

мышление, продемонстрировать свои таланты и получить море положительных впечатлений.

Слайд 25 ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ КВЕСТА:
Разгадать экологический кроссворд;
Собрать пазл с

ЭТАПЫ ПРОВЕДЕНИЯ КВЕСТА:Разгадать экологический кроссворд; Собрать пазл с изображением животного; Решить

изображением животного;
Решить биологический ребус;
Поиск загаданной книги

в библиотеке;
Отыщи спрятанный клад

Слайд 28 Эко-квест
ПОЙМИ ЖИВОЙ ЯЗЫК ПРИРОДЫ

Эко-квестПОЙМИ ЖИВОЙ ЯЗЫК ПРИРОДЫ

Слайд 29 ЗАВЕРШАЮЩИЙ ЭТАП:
АКЦИЯ «ЧИСТАЯ ЗЕМЛЯ НАЧИНАЕТСЯ С МЕНЯ!»

ЗАВЕРШАЮЩИЙ ЭТАП:АКЦИЯ «ЧИСТАЯ ЗЕМЛЯ НАЧИНАЕТСЯ С МЕНЯ!»

Слайд 30 Не бросайте никогда корки, шкурки, палки -
Быстро наши

Не бросайте никогда корки, шкурки, палки -Быстро наши города превратятся в

города превратятся в свалки.
Если мусорить сейчас, то довольно скоро
Могут

вырасти у нас Мусорные горы.
А.Усачёв

Слайд 31 Девиз:
«Меньше мусора – меньше проблем»
Цель: воспитание экологического

Девиз: «Меньше мусора – меньше проблем»Цель: воспитание экологического мышления, овладение нормами

мышления, овладение нормами правильного поведения в природе.
Задачи:
уборка

школьной и прилегающей к ней территории от мусора, битых бутылок.
Место проведения: школьная и прилегающая к ней территория.

  • Имя файла: proekt-voydi-v-prirodu-drugom.pptx
  • Количество просмотров: 47
  • Количество скачиваний: 0