- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по предмету ОРКСЭ, модуль Основы основы светской этики Тема урока Дружба (4 класс)
Содержание
- 2. Дружба Самый прекрасный подарок после мудрости, которым могла бы одарить нас природа, - это дружба.Ларошфуко
- 3. Модуль «Основы светской этики»4 классУрок 14Тип урока: объяснение нового материалаТабакова Марина Александровна,учитель начальных классовМОУ Болтинская СОШ
- 4. Данная методическая разработкапредназначена для учителей, работающих в
- 5. Оборудование и дидактические материалы Учебное пособие Учебные
- 6. Цель: формирование у младших школьников понятий
- 7. Основные термины и понятия Дружба Избирательность Бескорыстность
- 8. Ход урокаАктуализация знаний обучающихся (Звучит минусовка к
- 9. II.Работа над новым материалом1. Работа с толковым
- 10. Статья из «Толкового словаря русского языка» В.И.ДаляБескорыстная
- 11. 2.Работа с учебником Прочитайте второй абзац теста
- 12. 3. Расширение понятия средствами кластераСоставление кластера «Правила дружбы»
- 13. ДружбаБереги дружбуБудь верным
- 14. Продолжите фразы:Всеобщее одобрениеокружающих вызывает...Всеобщее осуждение окружающих вызывает...III.
- 15. Чтение рассказа «Трое» учителем.Вопросы: Какие взгляды на
- 16. V. Расширение понятия средствами синквейна
- 17. VI. РефлексияДружба настоящая в школе начинается,Чтобы не кончаться никогда.Дружба настоящая сердцем проверяетсяИ остаётся с нами навсегда.
- 18. VII. Домашнее задание Задание на дом: 1.Написать
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Дружба Самый прекрасный подарок после мудрости, которым могла бы одарить нас природа, - это дружба.Ларошфуко
Слайд 2
Дружба
Самый прекрасный подарок после мудрости, которым могла
бы одарить нас природа, - это дружба.
Слайд 3
Модуль
«Основы светской этики»
4 класс
Урок 14
Тип урока: объяснение
нового материала
Табакова Марина Александровна,
учитель начальных классов
МОУ Болтинская СОШ
Слайд 4
Данная методическая разработка
предназначена для учителей,
работающих в 4
классе
по учебному комплексу ОРКЭС
модуль «Основы светской этики»,
и может быть рекомендована для проектирования и проведения урока по данному курсуАннотация
Слайд 5
Оборудование и дидактические
материалы
Учебное пособие
Учебные тетради
Художественные тексты
Словари
Иллюстрации
Сборники пословиц, притч, песен
Технические
средства: компьютер, проектор
Слайд 6
Цель: формирование
у младших школьников понятий
«друг», «дружба».
Задачи
Воспитательные:
формировать позитивное отношение к
базовым общественным ценностям;воспитывать такие качества характера, как тактичность, культура общения, сопереживание людям.
Развивающие:
развивать умение анализировать поступки и соотносить их со своими, с общечеловеческими ценностями.
Образовательные:
дать представление о том, что включает в себя понятие дружба;
на материалах литературных произведений раскрыть значение дружбы, доброты и отзывчивости в жизни людей.
Слайд 7
Основные термины и понятия
Дружба
Избирательность
Бескорыстность
Взаимная
симпатия
Компетентности, формируемые у обучающихся
Информационная
Коммуникативная
Социальная (компетентность решения
проблем)
Слайд 8
Ход урока
Актуализация знаний обучающихся
(Звучит минусовка к песне
«Настоящий друг», музыка Е. Крылатова, слова М. Пляцковского) Дети
встают в круг и поют эту песню.Упражнение “Аплодисменты по кругу”.
Слайд 9
II.Работа над новым материалом
1. Работа с толковым словарём
1
группа
Найдите толкование слова «дружба»
в словаре В.И.Даля.
2группа
Найдите толкование слова
«дружба» в словаре С.И.Ожегова.
Слайд 10
Статья из «Толкового словаря
русского языка»
В.И.Даля
Бескорыстная стойкая
приязнь
Статья из «Толкового словаря
русского языка»
С.И. Ожегова
Близкие отношения,
основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересовПочему даны разные определения?
Слайд 11
2.Работа с учебником
Прочитайте второй абзац теста (стр.
32).
- Соотнесите высказанные вами представления о дружбе с
информацией в учебнике.- Рассмотрите иллюстрацию на с.32. Что вы можете по ней рассказать?
- «Шагните» сами в иллюстрацию. Что слышите?
Представьте себя героем сюжета. Что ощущаете?
Продолжите читать текст и сделайте пометки на полях:
«+» - знаю
«V» - новое
- О чём прочитали?
- Назовите черты дружбы? Запишем их на доске.
- Что нового взяли для себя из текста?
Рассмотрите иллюстрации на с. 33.
С кем дружит мальчик?
- Как догадались, что они друзья?
- Кого видите на иллюстрации справа?
- Что можете о них рассказать?
- Можно ли сказать о детях, что они друзья? Почему?
Слайд 13
Дружба
Береги дружбу
Будь верным
дружбе
Будь внимателен
к другу
Уважай
интересы
друга
Прощай мелкие
недостатки
Доверяй другу
во всём
Слайд 14
Продолжите фразы:
Всеобщее одобрение
окружающих вызывает...
Всеобщее осуждение
окружающих вызывает...
III. Создание
учебных ситуаций, обеспечивающих накопление опыта самостоятельного ценностного ориентированного социального
действия.
Слайд 15
Чтение рассказа «Трое» учителем.
Вопросы:
Какие взгляды на дружбу
у каждого из них?
Как бы вы поступили
в этой ситуации? IV. Создание учебных ситуаций, обеспечивающих накопление опыта самостоятельного ценностного ориентированного социального действия.
Слайд 17
VI. Рефлексия
Дружба настоящая в школе начинается,
Чтобы не кончаться
никогда.
Дружба настоящая сердцем проверяется
И остаётся с нами навсегда.
Слайд 18
VII. Домашнее задание
Задание на дом:
1.Написать рассказ
о своём друге.
2.Расспросить у родителей об их школьных товарищах
и написать мини - сочинение.3.Узнать при помощи теста «Настоящий ли ты друг?»
