Слайд 2
Проектно-исследовательская работа
на тему «Лучшие учителя России»
к 50-летию
МБОУ «Ивашкинская средняя школа»
Выполнила ученица 4 класса МБОУ «Ивашкинская
СШ» Антонова Варвара
2017-2018 уч. год
Слайд 3
Координатор проекта
Егорова Светлана Геннадьевна
учитель начальных классов
I
квалификационная категория
МБОУ «Ивашкинская СШ»
Слайд 4
Обоснование выбора темы:
Каждый народ имеет право на собственную
историю, на свои традиции и обычаи. Каждый народ должен
знать и помнить людей, оставивших след в их жизни. Поэтому я хочу рассказать о своем земляке, человеке с «Большой буквы», об учителе «Ивашкинской средней школы» Коржове Михаиле Геннадьевиче.
05.05.1965г –
17.04.2011г
Слайд 5
Цель проекта: найти исчерпывающую информацию о Коржове Михаиле
Геннадьевиче, его жизни, его работе, любимых занятиях; рассказать о
том, какую значимость он имеет для моего села.
Задачи проекта:
собрать необходимый материал, используя интернет, журналы, газеты;
провести интервью с близкими и родными Коржова М. Г., его друзьями, бывшими учениками;
собрать фотоархив;
создать презентацию-отчет о проделанной работе.
Слайд 6
Как учитель Михаил Геннадьевич был награжден Почетной грамотой
Министерства Образования России
Слайд 7
Со слов Егоровой Ольги Андреевны (племянницы):
- Я свою
жизнь могла доверить только двум людям, отцу и ,
в первую очередь, Михаилу Геннадьевичу. Он столько раз спасал меня. Однажды, возвращаясь с учебы из Петропавловска-Камчатского, по дороге из Оссоры в Ивашку на снегоходе, мы попали в сильную пургу. В полуметре ничего не было видно, пришлось окапываться в чистом поле. Михаил Геннадьевич, один, в ночь несколько раз выезжал на поиски, сам чуть не затерялся. Искал до трех часов ночи. Не нашел, вернулся. Утром снова выехал, но нас уже нашли. Он, оказывается кружил возле нас всего в ста метрах, но из-за плохой видимости мы не состыковались.
Слайд 8
Второй раз, он спасал меня,
когда по болезни я была в тяжелом состоянии. Вертолеты
не летали. Тогда он, вместе с моим отцом, можно сказать, «по голой тундре» повезли меня на снегоходе в районный центр. Это был ноябрь, снега почти не было и речки еще не замерзли. Довезли до Карагинской бухты и с рук на руки передали Валерию Салахову, руководителю МЧС, который вместе со своими людьми встречали нас.
Михаил Геннадьевич был самым замечательным человеком. Он был для меня добрым дядей, справедливым учителем и очень надежным человеком. Нам его очень не хватает.
Очень жаль, что так мало времени Бог отводит таким людям на Земле.
Слайд 9
Люди о Михаиле отзывались очень хорошо. Он всегда
помогал людям. Вы сами знаете, когда прощались с Мишей,
приехало много народу с района, из Оссоры, из Караги. Он был хорошим спортсменом, всегда встречал гонку собачьих упряжек «Маклал,у», был в сопровождении с нами в Ивашке. Был бессменным помощником по размещению людей, кормил, поил. Что я могу сказать про него? Очень хороший человек был. Про хорошего человека как раз-то и не скажешь много. Оссора всегда приезжает на Кубок Коржова Михаила, хоть и прошло столько лет, все помнят.
Салахов Валерий Валерьевич (Начальник ПСО по Карагинскому Мр)
Слайд 10
- Михаил Геннадьевич желал добра
всем. Он умел доносить, рассказывать что будет в будущем,
что даст то, чем мы занимались. Умел показать цель вдали, к которой можно стремиться усилием воли и целенаправленности. Воспитывал не только физически, но и морально.
Кравченко Егор (ученик Ивашкинской школы)
Слайд 11
Камчатка – красивый край, где есть и высокие
вулканы, и шумный океан, и бескрайняя тундра. Зимой люди
запрягают в упряжки собак и проезжают по белому снегу Камчатку от одного края до другого. Эта гонка занесена в «Книгу рекордов России».
Слайд 12
Необычная суровая гонка длится почти
месяц. Храбрые северные каюры выбирают лучшего на традиционной гонке
«Берингия».
«Берингия» – это отражение нашей истории, наших национальных традиций.
Посмотреть на каюров-смельчаков и их собак, а также поучаствовать в гонке приезжают люди со всего мира.
«Берингия» – это не только смелые и отважные гонщики. Это люди, создавшие этот пробег, волонтеры, корреспонденты, операторы, ветработники, сопровождающие гонщиков на всем протяжении трудного пути.
Слайд 13
Не каждый человек согласится поучаствовать
в экстремальной гонке на собаках «Берингия». Слишком суровые условия
и неимоверное напряжение физических сил необходимо преодолеть людям. Для нас они настоящие герои.
Вся трасса разделена на отдельные этапы. На нескольких этапах гонки вручаются призы выдающихся людей. Так приз Владимира Самарского, выдающегося Камчатского летчика, вручается каюру, первому дошедшему до середины маршрута «Берингии».
Слайд 14
А когда «Берингия» приближалась к
нашему селу, я узнала, что есть этап, названный в
честь Коржова Михаила Геннадьевича, учителя Ивашкинской школы.
Слайд 15
Михаил Геннадьевич любил свой край,
свой народ. Он мечтал возродить национальные традиции корякского народа,
много ездил по Карагинскому району, встречался с местным населением. При нем всегда были тетради, в которые он записывал все рассказы старожилов. Знал много обычаев и обрядов местного народа.
В нашем районе каждый год проходят малые гонки на собачьих упряжках «Маклал у». Но ему хотелось, чтобы и знаменитая гонка «Берингия» проходила тоже через наше село.
Вместе с друзьями Танцеревым Д.В. и Быковым Г.А. он пробил дорогу для собачьих упряжек. Но увидеть, как они въезжают в Ивашку, ему не удалось. В тот же год его не стало. Этот этап был назван его именем и был учрежден приз имени Михаила Коржова .
Слайд 16
Первые берингийцы, прошедшие этап гонки имени Коржова Михаила
в 2012 году
Слайд 17
Узнав о моем проекте, одноклассница Жабицкая Антонина принесла
мне книгу Натальи Кучуковой «Маклал′у: Песня каюра» с заметкой
о Коржове М.Г. и вымпел. Они хранятся в их семье, так как Тонин папа Алексей Николаевич спортсмен и участвует в соревнованиях. Так я узнала, что в память Михаила Геннадьевича каждый год проводятся товарищеские спортивные встречи по волейболу и баскетболу среди команд Карагинского района.
Слайд 18
В январе и апреле проходят турниры памяти Михаила
Коржова
Слайд 19
Не могла я не встретиться с педагогом-организатором по
воспитательной работе в школе Юрьевой Татьяной Павловной:
- Я долго
работала с Михаилом Геннадьевичем, более того, мои дети учились у него. Таких людей встречаешь очень редко в жизни. Дело в том, что он был «человеком с большой буквы». Он обладал такими качествами, которые сейчас в нашем жестоком мире не присущи многим людям. А Михаил Геннадьевич обладал. Он обладал большой добротой и милосердием. Никогда нельзя было услышать, что он отказал кому-то в помощи, что он очень занят. Такие люди в наше время, безусловно, очень редкие. Он был очень сострадателен. Но он был и веселым человеком. У него были такие хорошие организаторские качества, которые сегодня тоже достаточно ценны. Но самое главное он умел дружить. В его сердце всегда было место для любого человека. Он умел ценить дружбу. Как учитель он тоже был своеобразен, он мог зажечь ребят своим энтузиазмом, своим желанием работать и заниматься спортом.
Слайд 20
- Он был замечательным учителем,
и учителем, который мог действительно чему-то научить ребят. Если
мы посмотрим на наших выпускников, то многие пошли именно по его стопам. Это значит, он смог заразить, увлечь своей профессией учителя физкультуры.
- Михаил Геннадьевич был узнаваем не только в селе. Его знали во всем районе, даже в округе, крае. Потому что он был не только хорошим спортсменом, он был хорошим организатором и инициатором многих соревнований не только в Ивашке, но и в районе.
Слайд 21
- Есть люди, с которыми
можно говорить и устать от общения, а с ним
было просто даже молчать. Его одно присутствие могло сказать о многом. Я думаю, что память о нем никогда не угаснет и никогда не померкнет, потому что куда ни пошел бы, что ни сделал бы, всегда вспоминаешь его. Но, как говорится, и на небесах нужны хорошие люди, поэтому Бог забрал Михаила.
Слайд 22
По словам сестер Косыгиной Любови
Степановны и Булавяк Татьяны Степановны, Михаил был очень добрым
, но в то же время требовательным . Он всегда сплачивал вокруг себя людей. Трепетно относился к семье, старался как можно чаще собирать всех вместе, часто организовывал поездки на природу. Для каждого из нас у него были припасены именно те слова, которые необходимы были именно в нужный момент. Он никогда не требовал, не настаивал, но четко направлял в нужное русло. После его ухода из жизни, образовалась такая пустота, которую ничем не заполнить. Ощущение, что «выбили почву из-под ног».
Слайд 23
У Михаила Геннадьевича была замечательная семья. Жена Светлана
Станиславовна оставила свой родной Хабаровск и уехала за мужем
на далекую Камчатку. Вместе они исходили многие километры по тундре, поднимались в горы, работали бок о бок в школе. Она была для мужа надежной опорой и тылом. Про таких говорят, что это не две половинки, а единое целое. Они вырастили двух детей Валентина и Анастасию, помогли получить им высшее образование. Только вот Настин диплом отец не увидел, не порадовался за любимую дочь, за два месяца до этого его не стало.
Слайд 24
Подводя итоги своей работы, могу
сказать, что Михаил Геннадьевич был исключительным человеком:
для него важен
был каждый человек в жизни, особенно если кто-то нуждался в помощи, он стремился помочь и поддержать, всегда выбирал в трудных и сложных ситуациях единственно правильное решение;
был прекрасным педагогом, о нем с благодарностью вспоминают его ученики;
стремился заполнить досуг не только учеников, но и односельчан. В память об этом проходят ежегодные турниры Михаила Коржова на уровне района;
он стремился возродить традиции корякского народа, но не успел воплотить это в жизнь. Но в последние дни своей жизни Михаил Геннадьевич смог пробить дорогу среди гор для пробега собачьих упряжек знаменитой «Берингии». Этот этап увековечен в «Книге рекордов России» под его именем.
Слайд 25
В заключении я могу сказать,
что Коржов Михаил Геннадьевич был не просто школьным учителем,
он был учителем по жизни для ребят, друзей, родных и близких. Огромен его вклад в спортивную жизнь села и района. Он просто жил для людей, отдавая всего себя им. Многие его ученики пошли по его стопам, есть даже выпускник, окончивший Школу олимпийского резерва с отличием.
Старался я, как путь мой ни был труден,
Чтоб жизнь моя достойною была,
Чтоб дни моих и праздников и буден
Не пролетали, не оставив людям,
Хотя бы капли света и тепла.
Эти слова можно прочитать на мраморной плите могилы Михаила Геннадьевича.
Я горжусь тем, что жил на Земле такой человек, наш учитель и земляк.
Слайд 26
Я не смогла выложить в
этой презентации всей информации о Михаиле Геннадьевиче, потому что
ее очень много. Но я буду очень рада, если смогла хоть немного затронуть сердца тех, кому он был дорог, как брат, отец, друг, учитель и просто как человек.
Спасибо всем, кто откликнулся мне навстречу, помог в моем проекте.
В презентации использованы фотографии из семейного архива, школьного архива, а также материалы из школьного архива и различных книгоиздательских источников, газет и воспоминания людей, у которых я брала интервью.