Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по русскому языку на темуФормирование читательской самостоятельности младших школьников

Актуальность темы Перед школой XXI века стоит нелегкая задача - воспитание всесторонне развитой личности. Чтение, по словам многих выдающихся отечественных ученых, психологов и педагогов, играет огромную роль в образовании, воспитании и развитии любого
Выполнила:      студентка Актуальность темы    Перед школой XXI века стоит нелегкая задача Объект исследования : процесс развития читательской самостоятельности у младших школьников на Цель - отбор методов и приемов развития читательской самостоятельности младших школьников на Задачи исследования:изучить психолого-педагогическую и научно-методическую литературу по теме исследования;провести констатирующий эксперимент и Гипотеза исследования   Гипотеза исследования: развитие читательской Методы исследования:изучение и анализ психолого-педагогической и научно-методической литературы по теме исследования;анализ учебно-методической Глава 1. Теоретические основы развития читательского интереса младших школьников во внеурочной деятельностиТермин Читательская самостоятельность - это личностное свойство, которое характеризуется наличием у читателя мотивов, Основные направления руководства чтением: воспитание потребности в чтении;расширение содержания чтения и направленности Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию читательской самостоятельности младших школьниковПредполагается:проведение диагностики уровня Заключение     Читательские интересы - это избирательно-положительное отношение Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность темы
Перед школой XXI

Актуальность темы  Перед школой XXI века стоит нелегкая задача -

века стоит нелегкая задача - воспитание всесторонне развитой личности.

Чтение, по словам многих выдающихся отечественных ученых, психологов и педагогов, играет огромную роль в образовании, воспитании и развитии любого человека. Читательская самостоятельность младших школьников - важнейшая проблема в методике преподавания чтения, так как ребенок рано начинает испытывать на себе воздействие средств массовой информации, вследствие чего он все реже обращается к книгам.

Слайд 3
Объект исследования : процесс развития читательской

Объект исследования : процесс развития читательской самостоятельности у младших школьников

самостоятельности у младших школьников на уроках литературного чтения.
Предмет

исследования – методы и приемы развития читательской самостоятельности младших школьников на уроке литературного чтения.

Слайд 4 Цель - отбор методов и приемов развития читательской

Цель - отбор методов и приемов развития читательской самостоятельности младших школьников

самостоятельности младших школьников на уроках литературного чтения на основе

результатов диагностики читательской самостоятельности обучающихся.


Слайд 5 Задачи исследования:

изучить психолого-педагогическую и научно-методическую литературу по теме

Задачи исследования:изучить психолого-педагогическую и научно-методическую литературу по теме исследования;провести констатирующий эксперимент

исследования;
провести констатирующий эксперимент и определить уровень развития читательской самостоятельности

обучающихся 4-ых классов;
подобрать методы и приемы формирования читательской самостоятельности младших школьников при работе произведением.

Слайд 6 Гипотеза исследования

Гипотеза исследования  Гипотеза исследования: развитие читательской самостоятельности младших

Гипотеза исследования: развитие читательской самостоятельности младших школьников будет более

успешным, если при изучении литературного произведения применять методы и приемы, способствующие развитию различных сторон читательской самостоятельности.


Слайд 7 Методы исследования:
изучение и анализ психолого-педагогической и научно-методической литературы

Методы исследования:изучение и анализ психолого-педагогической и научно-методической литературы по теме исследования;анализ

по теме исследования;
анализ учебно-методической литературы;
эксперимент;
количественная и качественная оценка экспериментальных

данных;

Слайд 8 Глава 1. Теоретические основы развития читательского интереса младших

Глава 1. Теоретические основы развития читательского интереса младших школьников во внеурочной

школьников во внеурочной деятельности
Термин «интерес» в переводе с латинского

обозначает «иметь значение»
Читательские интересы - это избирательные интересы, направленные на книги определенного рода, которые читатель выделяет из всех прочих книг и предпочитает прочим книгам, так как испытывает в них личностную потребность, считает их более подходящими для себя - для пополнения своих знаний и опыта

Слайд 9 Читательская самостоятельность - это личностное свойство, которое характеризуется

Читательская самостоятельность - это личностное свойство, которое характеризуется наличием у читателя

наличием у читателя мотивов, побуждающих его обращаться к книгам,

и системы знаний, умений, навыков, дающих ему возможность с наименьшими затратами сил и времени реализовать свои побуждения в соответствии с общественной и личной необходимостью
(Н. Рубакин)

Слайд 10 Основные направления руководства чтением:
воспитание потребности в чтении;
расширение

Основные направления руководства чтением: воспитание потребности в чтении;расширение содержания чтения и

содержания чтения и направленности читательских интересов;
совершенствование культуры чтения;
организация информационного

потока, целевая ориентация определенного типа книги на определенную категорию читателей

Слайд 11 Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию читательской самостоятельности

Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию читательской самостоятельности младших школьниковПредполагается:проведение диагностики

младших школьников
Предполагается:
проведение диагностики уровня развития читательской самостоятельности обучающихся младших

классов
разработка фрагментов уроков по формированию читательской самостоятельности обучающихся младших классов


Слайд 12



Заключение

Читательские интересы

Заключение   Читательские интересы - это избирательно-положительное отношение читателя

- это избирательно-положительное отношение читателя к чтению книги, произведения

печати, приобретающие для него значимость и эмоциональную привлекательность в меру соответствия его духовным потребностям и особенностям читательской психологии. Немаловажным фактором развития читательского интереса является внеурочная деятельность, она имеет огромное развивающее и обучающее, воспитательное значение.



  • Имя файла: prezentatsiya-po-russkomu-yazyku-na-temuformirovanie-chitatelskoy-samostoyatelnosti-mladshih-shkolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0