Цель исследования: изучение причины загрязнения воздушной среды в помещениях. Получить доказательства необходимости сменной обуви во время нахождения в школьном здании.
Слайд 2
Цель исследования: изучение причины загрязнения воздушной среды в помещениях.
Получить доказательства необходимости сменной обуви во время нахождения в
школьном здании.
Слайд 3
Задачи исследования:
-выявить из чего состоит пыль и чем
мы дышим;
-выяснить влияние пыли на организм человека;
-как образуется
пыль в помещениях, выявить места наибольшего скопления пыли в школе;
-выяснить, знают ли учащиеся о важности сменной обуви, значении влажных уборок и вредном влиянии пыли на организм человека;
-познакомить со способами борьбы с пылью;
-разработать рекомендации по улучшению санитарно-гигиенических норм.
Слайд 4
Объектом исследования является пыль в помещениях школы.
Предмет исследования изучение источников
загрязнения воздуха в школьных помещениях.
Слайд 5
Нами были использованы следующие методы: - изучение литературы и обобщение
Слайд 11
Вывод: изучив и проанализировав литературу мы пришли к
выводу, что в помещениях содержится очень большое количество пыли.
Пыль появляется в помещениях от домашних животных, цветущих растениях, а в большая ее часть появляется от частичек омертвевшей человеческой кожи и от грязи, которую мы приносим с улицы на своей обуви. Так же мы выяснили, что пыль очень опасна для здоровья человека, от нее могут развиться тяжелые заболевания, такие как: туберкулез, столбняк, дифтерия и аллергия, которая может перейти в бронхиальную астму.
Слайд 26
Вывод: проведя социологический опрос мы выяснили, что ученики
нашей школы знают о вреде пыли на организм и
то, что наличие сменной обуви влияет на количество пыли в помещении, тем самым на организм. Проведя опыты мы доказали, что сменная обувь влияет на количество пыли в школе, так как благодаря наблюдениям увидели, что больше всего пыли скапливается в рекреации, где ученики проходят в уличной обуви. Это же доказывает и большое наличие пыли и в раздевалке, так как дети там переобуваются и хранят уличную обувь. Так же мы доказали своими исследованиями пыли под обычным и электронным микроскопами, что в пыли содержится большое количество различных веществ, которые мы вдыхаем. А это в свою очередь отрицательно влияет на наше здоровье.
В результате проделанной работы мы выяснили: Главным для
человека является то, насколько чист наш воздух. Пыль очень
опасна для человека. Она вызывает различные болезни: аллергию, астму, сахарный диабет, различные болезни кожи и глаз. Многие из этих болезней даже неизлечимы. Максимальное количество пыли скапливается в труднодоступных для уборки местах. В школе больше всего пыли скапливается в рекреации. Это объясняется тем, что именно по рекреации учащиеся проходят с улицы, принося на обуви грязь. Средняя запылённость спортивного зала объясняется тем, что там проходят подвижные игры, в результате которых увеличивается количество пыли в воздухе. Таким образом, мы подтвердили нашу гипотезу: при наличии сменной обуви количество пыли в кабинете снижается. Проанализировав полученные результаты, мы пришли к следующим выводам: наличие в школе сменой обуви обязательно.