Презентация на тему Қазіргі сән 5-сынып

ойды анықтау.
Ж.3 Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру

ойды анықтайды.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Тірек сөздерді орынды қолдана алады

Кейбір оқушылар орындай алады:
Сюжетті сурет желісі бойынша әңгіме құрай алады

үлгісіне қарай оқушыларды топқа бөлу.

“Білім биржасы”
1-қадам: Тақтаға әртүрлі деңгейдегі тапсырмалар ілінеді
2-қадам: Қабілетіне қарай

тапсырма алады
3-қадам: “Акционер-оқушы” жауабының толықтығына қарай “акциялар” алады: дұрыс жауап – жасыл; кеңінен ашылмаған жауап –қызыл; толық емес жауап – сары
4-қадам: “Мұғалім-банкир” әрбір оқушының түсімін есептейді

ойды анықтайды.
Ұсынылған мәселе бойынша өз көзқарасын жеткізе біледі.
Сюжетті суреттің

желісі бойынша әңгіме құрай алады

әдісі
1-қадам: кубиктің көмегімен тапсырмаларды бөліп алады
2-қадам: әр топ өздеріне

берілген тапсырмалар бойынша жұмыс жасайды
3-қадам: жазған мәліметтерін топта талқылап, топтың атынан ортақ жауап дайындайды, презентацияға дайындық
4-қадам; жасаған жұмыстары бойынша презентация, топтар бір-бірін бағалайды

Суреттеңіз: Ұлттық, классикалық, спорттық киім үлгілерін суреттеңіз.
Салыстырыңыз: Ұлттық

үлгідегі және классикалық үлгідегі киімді киетін адамдар мінез болмысына қарай қандай болады? Тірек сөздер: сенімді, батыл, ашық, өнерпаз.
Байланыстырыңыз: Спорттық киім үлгілерін өмірмен байланыстырыңыз
Талдаңыз: “Киім – мінез айнасы” сөйлемді тұлғасы мен құрамына қарай талдаңыз.
Қолданыңыз: Тірек сөздермен сөйлем құраңыз.
Тірек сөздер: тігіншілер,бедел,таңдайды,мінез.
Дәлелдеңіз: “Адам көркі-шүберек” деп не себепті айтылады? Ойыңызды дәлелдеңіз.

әңгіме құрап жазады

сөздерді орынды қолданады;
Сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтай алады;
Сюжетті суреттің

желісі бойынша әңгіме құрай алады;
Ұсынылған мәселе бойынша өз көзқарасын шығармашылық тұрғыдан жеткізе біледі

апаларымыз киген бас киімнің бірі «Ақ кимешек» туралы ақпарат

жинақтау.Кимешектің маңыздылығын анықтау