Презентация на тему к исследовательской работе Человек играющий: из прошлого в настоящее

которые играли наши родители.
Исходя из цели, мы поставили перед

собой следующие задачи:
1. Провести анкетирование родителей и детей.
3. Выявить, в какие играют две категории опрошенных на улице и в помещении.
4. Сравнить результаты анкетирования родителей и детей.
5. Изучить литературу по данной теме.
6. Дать описание некоторым играм.
7. Разучить с одноклассниками новые игры.

содержание игр, в которые играли наши мамы и папы.
Гипотеза:

Мы думаем, что родители играли больше в подвижные игры на свежем воздухе со своими сверстниками.
Методы исследования:
- анкетирование;
-сравнительный анализ;
- обобщение материала по теме.

детство?
2.В какие игры Вы играли?
3.С кем Вы играли?

Сколько обычно человек играло вместе с Вами?
4.В какие игры Вы играли дома (в помещении), а в какие – на улице?
5.Какие качества характера развивали у Вас игры?
6.Опишите 2 игры (одну – для помещения, вторую – для улицы): содержание (как играть), условия (правила), оборудование к игре (какие предметы использовали для игры).
В анкету для детей:
1. Где вы играете чаще дома или на улице?
2. С кем вы играете? Сколько человек?
3. В какие игры Вы играли дома (в помещении), а в какие – на улице?
4. Какие черты характера развивают у вас игры?

сколько обычно человек играло с Вами,
родители ответили следующим

образом:

дома? Где вы играете чаще дома или на улице?

ответственность за других,
поддержка других членов команды,
сдержанность,
терпение,
смекалку,

логику,
мышление,
память и т. д.