Презентация на тему к уроку Род и семья

В ясную ночь можно было увидеть только одну звёздочку,

свет которой был то ярким, то тусклым. Однажды Луна спросила у звездочки: «Звёздочка, почему твой свет такой разный: то яркий, то тусклый »? Звездочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила: «Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой! Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно узнать, куда они так спешат? Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в пути. Он выглядел измождённым и очень усталым, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза… Они светились в темноте от счастья и радости. «Чему ты радуешься, странник»? - спросила я. И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное». Звёздочка замолчала, а затем ответила: «Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью». Луна посмотрела на Звёздочку и спросила…

- Почему свет звездочки разный? Почему свет звездочки тусклый, неяркий? Что она чувствует?
Чего не хватало звездочке?
О чем спросила Луна звездочку? Что бы ей хотелось иметь? Как бы вы продолжили сказку?

свою семью?» «А разве это возможно»? – с надеждой

спросила Звёздочка. Луна, не говоря больше ни слова, махнула рукавом золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звёздочке, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь – одна …. »!

Семья!

о чем мы сегодня будем говорить?

в истории человечества»

цветах,
Семья – это ветка осенью в плодах,
Мой сад - это

жизнь моих родных детей,
Они продолжают жизнь моих корней
 

слова «семья»?
Как образовано это слово?

- это пятеро детей + папа и мама =

7 Я.

урока и подумайте, почему семья названа истоком нравственных отношений?

слово: семья. Что для вас значит семья? Подумайте и

закончите предложение:


«Семья – это…»

место, где меня понимают, люди, которые меня хорошо знают

и любят.
Семья – это дом, в котором меня всегда ждут и любят.
В семье взрослые помогают детям, а дети помогают взрослым.
Семья – это мама, папа, дети.
Это счастье, радость каждого человека, забота о близких.
Семья – это свет, дом и самые желанные мечты.
Семья – это где вас поймут, где на вас надеются, где вас не забудут никогда.
Семья – это надежда, опора, ласка, добро, дружба, радость жизни со своими родными.
Семья – это родные люди, которые живут в мире и согласии, которым можно доверять свои секреты.

семья; муж, жена».
Этимологический словарь. Макс Фасмер. Москва «Прогресс»

1987 год.

Семья – группа людей, состоящая из родителей, детей, внуков и
ближних родственников, живущих вместе. Толковый словарь русского
языка под редакцией Д.Н. Ушакова. Москва, Астрель АСТ 2000 год.

Семья, основанная на браке или кровном родстве малая группа,
члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной
ответственностью и взаимопомощью. В браке и семье отношения,
обусловленные различием полов и половой потребностью,
проявляются в форме нравственно – психологических отношений.
«Большая советская энциклопедия. Главный редактор Прохоров.
Москва, издательство «Советская энциклопедия», 1976 год.

человеку одному».

С чего начинается семья?

Что делает семью крепкой, дружной

счастливой?

Посоветуйтесь в группах и выберите критерии «Счастливой семьи»

кто похож на папу? Аплодисменты! - кто похож на маму?

Аплодисменты! - кто скучает по родителям, уезжая из дома? Аплодисменты! - в чьей семье занимаются спортом? Аплодисменты! - у кого нет секретов от родителей? Аплодисменты! - к кому приходят друзья в гости? Аплодисменты! - кто помогает родителям по дому? Аплодисменты! - кто любит свою семью, дорожит ей! Аплодисменты!
 

от одного родоначальника. Принадлежность к роду частенько определяет судьбу

(«на роду написано»), долю, какие-то устойчивые черты характера («он родом таков»).

Многие века на Руси было принято при первом знакомстве вопрошать: «Чей ты, какого роду?» В русских сказках и былинах обращаются к молодцу: «Ты скажись, молодец, родом-племенем». А сейчас, к сожалению, мало кто помнит своих предков
 

родословная, Родина

предка, а также вообще поколение. Старинный род. Вести свой

род от кого–н. (происходить от кого–н.). Родом крестьянин. Из рода в род (из поколения в поколение). Без роду без племени (о человеке неизвестного происхождения; устар. и разг.). Ни роду ни племени (о человеке одиноком, не имеющем родни; устар. и разг.). Это у нас в роду (передаётся наследственно).

Родословная, –ой, ж. Перечень поколений одного рода, устанавливающий происхождение и степени родства.

Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в

этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом.
- Вы скажите ну и что, мало ли больших семейств на свете.
Но дело в том, что семья была особая – мир и лад царил в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров.
Дошел слух об этой семье до самого Императора страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи: расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго – видно не очень силен был в грамоте. Затем передал лист Императору. Тот взял лист и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился…
- Как вы думаете, какие слова написал старик?
- Из всех названных вами слов, выберите только три.

и терпение. Прочел Император, почесал, как водится, за ухом

и спросил:
- И все?
- Да ответил старик: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение, - это и есть основа всякой хорошей семьи.
И, подумав, добавил:
- И мира тоже.

корней:
О прадеде знаю
Одно только имя —
Илья, Да ещё,
Что имел шесть

детей.

главное.
Составьте правила поведения в семье
Каждая семья – отец, мать,

дети – жила в своей избе отдельно от других семей.
Когда вырастали сыновья, они женились, у них появлялись дети, и все: дети и внуки – жили со своими родителями. Ведь так легче было прожить, ведя общее хозяйство. Обычно это была очень большая и дружная семья. Самым главным считался старший член семьи – его все почитали, советовались с ним.
Детей воспитывали в строгости. Дети почитали родителей на протяжении всей их жизни. Дети не могли противоречить родителям. Даже взрослый сын, уже имевший семью, но не отделившийся от родителей, должен был во всех хозяйственных и личных делах подчиняться отцу.  
Обычно делами сыновей занимался отец, делами дочерей — мать. Власть родителей на дочерей распространялась до их выхода замуж. Ни дочь, ни сын не могли покинуть родительский дом по своему желанию. Особое значение всегда придавалось родительскому благословению, знали: родительское слово на ветер не молвится. Родительское благословение давали перед свадьбой, перед отъездом в дальнюю дорогу, перед смертью отца или матери (на всю оставшуюся жизнь детей). Его получали и перед каким-либо ответственным делом (закладка дома, первый выезд в поле и др.). Народная мудрость поучала: «Живы родители — почитай, умерли — поминай».

корни, называли “Иванами, не помнящими родства”.
- Как нужно

относиться к родным и близким людям?
- А процветание нашей Родины зависит от того, как мы относимся к родителям, к предкам, как чтим традиции семьи?

яблони…

Чем богаты …

Где мир да лад, там и божья…

В

гостях хорошо …

Федерации, соединенные общей судьбой на своей земле, сохраняя исторически

сложившееся государственное единство, чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость, стремясь обеспечить благополучие и процветание России, исходя из ответственности за свою родину перед нынешним и будущими поколениями, сознаем себя частью мирового сообщества."

о
благе своей семьи.
Не вступайте в пререкания со
старшими.
1

уровень (низкий уровень)
Пользуясь памятками,
создай 10 заповедей семьи.

происхождении своей фамилии
Узнайте, как образовалась ваша фамилия

Что она обозначает?

например, как звали твоего прадедушку и кто он был

по профессии? Или какова девичья фамилия твоей бабушки? Может статься, тебя ждут любопытные открытия. Например, во времена великого русского поэта М. Ю. Лермонтова в России был очень популярен английский поэт Байрон; многие пытались подражать ему, в том числе и сам Лермонтов. Каково же было удивление ученых, когда они узнали, что Лермонтов — дальний родственник Байрона!

3 уровень (высокий уровень) Составить родословную своей семьи.

перечень поколений одного рода. Этот перечень обычно изображается в

виде дерева, ствол которого делится на две условные ветви (материнскую и отцовскую), каждая из которых также делится на две меньшие ветви и т. д. Чтобы составить полную родословную, нужно очень хорошо знать своих предков. К сожалению, мало кто из нас может назвать хотя бы своих прабабушек или прадедушек. На досуге расспросите своих родственников и попробуйте вместе с ними составить свою родословную хотя бы в пределах нескольких поколений.

этом Мире.“

„Я подарю тебе Ангела..
Который всегда будет рядом

с тобой.“

зовут моего ангела?“

его:

МАМА