Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Организация коррекционной работы по СИПР в школе-интернате для слабовидящих детей

Содержание

СИПР - специальная индивидуальная программа развития
Организация коррекционной работы по СИПР в школе-интернате для слабовидящих детей СИПР - специальная индивидуальная программа развития СИПР предполагает:• дифференцированный подход,• пошаговое обучение и обязательную индивидуализацию процесса обучения,• развития интеллекта детей. Целью реализации СИПР является достижение ребенком максимально возможной самостоятельности в решении повседневных СИПР включает: 1. Индивидуальные сведения о ребенке2. Психолого-педагогическая характеристика на начало учебного года3. Индивидуальный 4.4. программа обучения грамоте4.5. программа развития математических представлений4.6. программа развития зрительного восприятия4.7. программа развития ориентировки в Индивидуальный учебный план Коррекционно-развивающая работа итоги тестирования за каждую четверть. Благодарю за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 СИПР - специальная индивидуальная программа развития

СИПР - специальная индивидуальная программа развития

Слайд 3 СИПР предполагает:
• дифференцированный подход,
• пошаговое обучение и обязательную индивидуализацию процесса

СИПР предполагает:• дифференцированный подход,• пошаговое обучение и обязательную индивидуализацию процесса обучения,• развития интеллекта детей.

обучения,
• развития интеллекта детей.

Слайд 4 Целью реализации СИПР является достижение ребенком максимально возможной

Целью реализации СИПР является достижение ребенком максимально возможной самостоятельности в решении

самостоятельности в решении повседневных жизненных задач, включение его в

жизнь общества через индивидуальное поэтапное и планомерное расширение жизненного опыта и повседневных социальных контактов в доступных пределах.

Слайд 5
СИПР включает:
1. Индивидуальные сведения о ребенке
2. Психолого-педагогическая характеристика

СИПР включает: 1. Индивидуальные сведения о ребенке2. Психолого-педагогическая характеристика на начало учебного

на начало учебного года
3. Индивидуальный учебный план
4. Содержание учебных предметов и

коррекционных курсов
4.1. базовые учебные действия
4.2. программа речевого развития
4.3. программа развития психомоторики и сенсорных процессов

Слайд 6 4.4. программа обучения грамоте
4.5. программа развития математических представлений
4.6. программа развития зрительного

4.4. программа обучения грамоте4.5. программа развития математических представлений4.6. программа развития зрительного восприятия4.7. программа развития ориентировки

восприятия
4.7. программа развития ориентировки в пространстве
4.8. программа адаптивной физкультуры
4.9. внеурочная деятельность
5. Специалисты, участвующие

в разработке и реализации программы
6. Программа сотрудничества с семьей
7. Перечень необходимых технических средств и дидактических материалов
8. Средства мониторинга и оценки динамики обучения

Слайд 7 Индивидуальный учебный план

Индивидуальный учебный план

Слайд 8 Коррекционно-развивающая работа

Коррекционно-развивающая работа

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12 итоги тестирования за каждую четверть.

итоги тестирования за каждую четверть.
  • Имя файла: prezentatsiya-organizatsiya-korrektsionnoy-raboty-po-sipr-v-shkole-internate-dlya-slabovidyashchih-detey.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Конкурс методических разработок по литературе
Следующая - История российского гимна. Часть 1

Похожие презентации

МСФО в России МСФО в России 91
Слайсер Слайсер 180
Дидактическая игра Разрезные карточки, спорт вторая младшая группа методическая разработка (младшая группа) по теме Дидактическая игра Разрезные карточки, спорт вторая младшая группа методическая разработка (младшая группа) по теме 101
Дидактический материал По тропинкам сказок учебно-методический материал (подготовительная группа) Дидактический материал По тропинкам сказок учебно-методический материал (подготовительная группа) 102
презентация Личностный рост педагога, как цель и результат педагогического процесса презентация презентация Личностный рост педагога, как цель и результат педагогического процесса презентация 153
Вторая младшая группа 2010 - 2011 гг Вторая младшая группа 2010 - 2011 гг 84
Туристско-рекреационный потенциал Костромской области Туристско-рекреационный потенциал Костромской области 99
 Влияние педагогических технологий на воспитание толерантности у детей дошкольного возраста презентация  Влияние педагогических технологий на воспитание толерантности у детей дошкольного возраста презентация 123
ОГНЕВАЯ ПОДГОТОВКА ОГНЕВАЯ ПОДГОТОВКА 120
Критерии оценки эффективности инвестиционных проектов Критерии оценки эффективности инвестиционных проектов 101
расписание 2 класс расписание 2 класс 208
Професиональные компетенции педагога как основа реализации проекта Учитель будущего Професиональные компетенции педагога как основа реализации проекта Учитель будущего 120
Наши развлечения презентация к уроку (младшая группа) Наши развлечения презентация к уроку (младшая группа) 94
Презентация к выступлению на педагогическом совете по теме Использование методики МНЕМОТЕХНИКА в процессе заучивании стихов детьми дошкольного возраста методическая разработка (подготовительная группа) по теме Презентация к выступлению на педагогическом совете по теме Использование методики МНЕМОТЕХНИКА в процессе заучивании стихов детьми дошкольного возраста методическая разработка (подготовительная группа) по теме 93
Коррекционный маршрут в дооперационный период ребенка с открытой ринолалией. Коррекционный маршрут в дооперационный период ребенка с открытой ринолалией. 112
Наречие как часть речи Наречие как часть речи 157
Dictatorship, democracy and developmentby mancur olson Dictatorship, democracy and developmentby mancur olson 88
Опыт Развитие орфографической зоркости у обучающихся через использование активных методов и приёмов обучения опыты и эксперименты Опыт Развитие орфографической зоркости у обучающихся через использование активных методов и приёмов обучения опыты и эксперименты 105
Развитие внимания, памяти, мышления у обучающихся через использование здоровьесберегающих технологий в процессе обучения Развитие внимания, памяти, мышления у обучающихся через использование здоровьесберегающих технологий в процессе обучения 51
Лучевая диагностика заболеваний суставов Лучевая диагностика заболеваний суставов 104
Винтертур Винтертур 264
Тема исследования Тема исследования 135
Смешанное вскармливание Смешанное вскармливание 103
Алгоритм сочинения загадок по опорным таблицам презентация к уроку (старшая группа) Алгоритм сочинения загадок по опорным таблицам презентация к уроку (старшая группа) 126
ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 136
Проект Люди Покровского квартала презентация к занятию (подготовительная группа) Проект Люди Покровского квартала презентация к занятию (подготовительная группа) 122
Технология современного проектного обучения Технология современного проектного обучения 88
Социализация детей дошкольного возраста через привитие правил культуры поведения, этикет. методическая разработка (старшая группа) Социализация детей дошкольного возраста через привитие правил культуры поведения, этикет. методическая разработка (старшая группа) 151
Психологическое консультирование Психологическое консультирование 108
Биосинтез белка Биосинтез белка 137