Слайд 2
План урока:
1.Введение
2.Общие понятия менеджмента
3.Задачи менеджмента
4.Основные направления в современном
менеджменте.
Слайд 3
1.Введение
В настоящее время трудно назвать более важную и
многогранную сферу деятельности, чем управление, или менеджмент, от которого
в значительной мере зависят:
эффективность производства;
качество обслуживания населения.
Слайд 4
1.Введение
Менеджмент обусловлен факторами, как:
тип собственности
форма государственного устройства
степень
развития рыночных отношений.
Слайд 5
1.Введение
Поэтому развитие современного менеджмента в условиях перехода к
рыночной экономике в значительной мере зависит от этих факторов.
Слайд 6
2.Общие понятия менеджмента
Менеджмент (англ . management - управление,
заведование, организация) – это управление производством или коммерцией;
совокупность
принципов, методов, средств и форм управления, разрабатываемых и применяемых с целью повышения эффективности производства и увеличения прибыли.
Слайд 7
2.Общие понятия менеджмента
Современный менеджмент включает две неотъемлемые части:
теорию
руководства;
практические способы эффективного управления, или искусство управления.
Слайд 8
2.Общие понятия менеджмента
Термин “менеджмент“ употребляется применительно к управлению
хозяйственной деятельностью, тогда как у других целей используются иные
термины.
Слайд 9
2.Общие понятия менеджмента
В полимерном производстве следует употреблять термины
“организация“, “управление“ и “ администрирование”. Тем не менее, государственные,
общественные и иные организации также должны использовать принципы и методы менеджмента, если хотят достичь своих целей при минимуме затрат.
Слайд 10
3.Задачи и цели менеджмента
Задачами менеджмента являются:
разработка
экспериментальная проверка
применение на
практике научных подходов, принципов и методов, обеспечивающих устойчивую, надежную,
перспективную и эффективную работу коллектива путем выпуска конкурентоспособного товара.
Слайд 11
3.Задачи и цели менеджмента
При этом к задачам менеджмента
также относятся:
1)переход к использованию работников, обладающих высокой квалификацией;
2)стимулирование сотрудников
организации путем создания для них соответствующих условий труда и системы его оплаты;
3)определение необходимых ресурсов и источников их обеспечения;
4)разработка стратегии развития организации и реализация;
Слайд 12
3.Задачи и цели менеджмента
5)определение конкретных целей развития организации;
6)постоянный
поиск и освоение новых рынков;
7)выработка системы мероприятий для достижения
намеченных целей;
8)осуществление контроля за эффективностью деятельности организации, за выполнением поставленных задач.
Слайд 13
3.Задачи и цели менеджмента
Задачи менеджмента непрерывно усложняются по
мере роста масштабов и развития производства и коммерции. Выполненные
задачи и достигнутые намеченные цели оцениваются на рынке.
Слайд 14
4. Основные направления в современном менеджменте
Основными направлениями
в современном менеджменте являются:
1)профессиональное развитие и обучение персонала;
2)развитие инновационного
потенциала (стремление к обновлению, поиск новых форм и методов управления);
Слайд 15
4. Основные направления в современном менеджменте
3)ориентация на качество:
а) управление качеством продукции
б) повышение качества самого
управления;
4)диверсификация -введение
разнообразных форм
и систем
управления.
Слайд 16
4. Основные направления в современном менеджменте
Характерной чертой любого
общества, стремящегося к процветанию, является повышенное внимание к системе
образования от начального образования до повышения квалификации дипломированных специалистов.
Слайд 17
4. Основные направления в современном менеджменте
Необходимость постоянного повышения
своего профессионального мастерства объясняется особенностями человеческой психики - человек
ощущает потребность в дальнейшем творческом развитии и материальном стимулировании своего труда, поэтому перед руководителем стоит несколько задач, на которые он должен обратить внимание:
Слайд 18
4. Основные направления в современном менеджменте
инвестировать в человеческий
капитал столько же, сколько и в оборудование;
обучать тех, кто
пришел на работу;
обучать всех технике решения проблем;
использовать обучение в качестве инструмента доверия;
во время кризиса затраты на обучение увеличить.
Слайд 19
Домашнее задание: Стр. 16-24
Составить 5 вопросов по
теме урока.
Составить 5 тестовых заданий.