Слайд 3
Сегодня востребованность профессии электрика довольно высока. Квалифицированные мастера
в данной сфере требуются во многих областях. В частности,
в строительстве, промышленности, ЖКХ. Профессия подойдет людям с отлично развитой памятью и логической смекалкой.
Специалист должен знать множество норм, необходимых для безопасного труда. Электрик обладает хорошей реакцией. Напряжение нередко приводит к неожиданным ситуациям. В таких случаях может помочь трезвый ум и быстрота принятия решений. Осторожность — основное качество таких профессионалов. Опытный работник всегда тщательно продумает каждое свое действие.
Слайд 4
Требования к результатам освоения программы
подготовки квалифицированных рабочих,
служащих:
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем
ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей).
Слайд 5
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Осознание социокультурной,
образовательной и личностно-развивающей функции будущей профессии, демонстрация примеров реализации этих функций в современном обществе.
Грамотное, корректное формулирование и аргументация направлений и способов профессионального самообразования и саморазвития.
Активное участие в профессионально-ориентированной деятельности (недели ПЦК, конкурсы профмастерства, предметные декады и т.д.).
Слайд 6
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
Конкурс предметных рефератов.
Посвящение
в студенты.
К дальним селам, городам кто идет по проводам? Светлое величество. Это….
Слайд 7
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели
и способов ее достижения, определенных руководителем.
Обоснованность и эффективность осуществления
целеполагания, планирования и организации собственной деятельности.
Оптимальный выбор методов решения.
Проявление самостоятельности, инициативы при решении профессиональных задач.
Рациональное распределение времени на все этапы решения профессиональной задачи.
Положительная динамика результатов профессиональной деятельности .
Слайд 8
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, исходя из цели
и способов ее достижения, определенных руководителем.
Практическая работа выполнена.
Да будет
свет!
От теории к практике.
Слайд 10
ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность
за результаты своей работы.
Объективность оценки степени риска и принятие оптимальных решений в нестандартной ситуации на основе грамотного и оперативного анализа.
Своевременное проведение эффективных профилактических мер для снижения риска в профессиональной деятельности на основе прогнозирования развития ситуации.
Оперативность и самостоятельность поиска, анализа, оптимальность выбора информационных ресурсов различного типа (текстовых, графических, числовых и т.п.), необходимых для постановки и решения профессиональных задач и личностного роста.
Слайд 11
ТЕСТ
На проверку качества усвоения применения знаний на практике.
Задание:
в описании соединений и оконцевания медных жил проводов и
кабелей заполнить пропуски словами и фразами .
Соединение и оконцевание медных жил проводов и кабелей можно выполнить-1- с последующей-2-. Пайку выполняют припоем-3- пламенем-4-. В качестве флюса используют-5-.
Однопроволочные медные жилы сечение до -6- оконцовывают -7- в зависимости от формы присоединительного контакта. Многопроволочные жилы сечением 1-2,5мм2 оконцовывают-8-. Можно также применять -9-.
Жилы сечением более 10мм2 оконцовывают наконечниками, которые закрепляют на жилах -10-.
Расшифровка смысловых барьеров.
А - напрессовыемые пистоны.
Б - колечком или пестиком.
В - скруткой
Г-ПОС 30(оловянисто-свинцовый).
Д - сваркой, пайкой, напрессовкой.
Е-10мм2.
Ж - канифоль, растворенную в спирте.
З - паяльной лампы.
И - облуженный колечком или пестиком.
К-пайкой.
Слайд 12
ОК 3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и
итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность
за результаты своей работы.
Слайд 13
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач.
Оперативность и самостоятельность поиска,
анализа, оптимальность выбора информационных ресурсов различного типа (текстовых, графических, числовых и т.п.), необходимых для постановки и решения профессиональных задач и личностного роста.
Объективная оценка значимости и возможности применения информации для решения профессиональных задач и личностного роста.
Слайд 14
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач.
Слайд 15
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Оптимальный отбор и эффективность использования информационно-коммуникационных технологий, информационных ресурсов
сети Интернет в совершенствовании профессиональной деятельности.
Эффективное использование программного обеспечения для совершенствования профессиональной деятельности.
Слайд 16
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
Слайд 17
ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, клиентами.
Соблюдение норм делового общения и деловой этики
во взаимодействии с обучающимися, руководством, коллегами и социальными партнерами.
Аргументированная трансляция своей точки зрения.
Точное и своевременное выполнение поручений руководителя.
Эффективность организации коллективной (командной) работы в профессиональной деятельности.
Объективность анализа успешности коллективной (групповой) работы, путей ее совершенствования.
Слайд 18
ОК 6 Работать в команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, клиентами.
Слайд 19
ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе
с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей).
Ориентация
в перечне военно-учетных специальностей.
Грамотное применение полученных профессиональных знаний, умений и навыков в ходе исполнения воинской обязанности.
Слайд 20
ОК 7 Исполнять воинскую обязанность, в том числе
с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
Наш диплом –
гарантия хорошей профессии в рядах вооруженных силах.