Презентация на тему Адаптация ребёнка к санаторно-курортному лечению

знакомятся с детками, беседуют с родителями, уточняя психоэмоциональные особенности

ребёнка.
В группе создаётся эмоционально-комфортная обстановка для адаптации малыша, педагоги умело переключают внимание ребёнка на изучение предметно-развивающей среды группы и знакомство с другими детками.
Психолог регулярно посещает группы с целью выявления деток, нуждающихся в психологической помощи – коррекции эмоционального состояния, оценки протекания процесса адаптации.
Психологом проводится психодиагностическое исследование эмоционального состояния детей, составляется заключение и выдаются рекомендации персоналу санатория и родителям.

заезда
Арт-терапия, направленная на развитие когнитивных процессов, снятие эмоционального

напряжения, поднятие самооценки.
Игровые групповые занятия, направленные на развитие коммуникативных навыков, снятие эмоционального напряжения, коррекция тревожности и гиперактивности.
Песочная терапия.
Проведение обще развивающих занятий.
Сказкотерапия.
Психогимнастика.