Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Естественнонаучный метод исследования

Содержание

2. ГипотезапротиворечиеНаблюдениеЯвление в природе или в лабораторииИсследование явленияПроблемаПланирование
3. Наблюдениенаблюдение — это в общем и целом
4. ПротиворечиеКонфликт между тем, что наблюдаем и тем, что знаем.
5. ПроблемаПроблема – это вопрос, на который наблюдатель желает найти ответ
6. Гипотезанаучное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления
7. Гипотеза выдвигается на основе данных, полученных в
8. экспериментэто поставленный опыт, изучение явления в точно
9. Планирование эксперимента (ответь на следующие вопросы)В какой
10. 2) В каких пределах необходимо выбирать измеряемую
11. 3) За показанием какого прибора следует следить,
12. 4) Есть ли необходимость для построения графика
13. Измерениясовокупность операций для определения отношения одной (измеряемой)
14. Измерение1)измерительный прибор2)средство измерения3) единицы измерения4) точность измерения
15. МодельУпрощение материальных объектов и явлений для их
16. Скачать презентацию
17. Похожие презентации

ГипотезапротиворечиеНаблюдениеЯвление в природе или в лабораторииИсследование явленияПроблемаПланирование эксперимента(безопасность, что будет изменятся, а что останется неизменным)Проведение эксперимента и измеренияПредставление данныхОбработка данныхВыводыПодтверждение или опровержение гипотезыТеория явлениямодель

Главная
Разное
Естественнонаучный метод исследования

ГипотезапротиворечиеНаблюдениеЯвление в природе или в лабораторииИсследование явленияПроблемаПланирование эксперимента(безопасность, что будет изменятся, а

Наблюдениенаблюдение — это в общем и целом целенаправленное восприятие, обусловленное задачей деятельности

ПротиворечиеКонфликт между тем, что наблюдаем и тем, что знаем.

ПроблемаПроблема – это вопрос, на который наблюдатель желает найти ответ

Гипотезанаучное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления и требующее проверки на опыте,

Гипотеза выдвигается на основе данных, полученных в ходе наблюдения и на раннее

экспериментэто поставленный опыт, изучение явления в точно учитываемых условиях, позволяющих следить за

Планирование эксперимента (ответь на следующие вопросы)В какой последовательности проводить эксперимент?Näiteks, kui on

2) В каких пределах необходимо выбирать измеряемую величину?Näiteks olgu meil vaja uurida,

3) За показанием какого прибора следует следить, чтобы он не был испорчен?Näiteks

4) Есть ли необходимость для построения графика одновременно с измерениями? 5) Какие

Измерениясовокупность операций для определения отношения одной (измеряемой) величинысовокупность операций для определения отношения

Измерение1)измерительный прибор2)средство измерения3) единицы измерения4) точность измерения

МодельУпрощение материальных объектов и явлений для их изучения.некоторый материальный или мысленно представляемый

Необходимость1) объект слишком большой или слишком маленький2) В реальном времени оригинал может

Слайды презентации

Слайд 2 Гипотеза

противоречие

Наблюдение
Явление в природе или в лаборатории
Исследование явления
Проблема
Планирование эксперимента
(безопасность,

что будет изменятся, а что останется неизменным)
Проведение эксперимента и

измерения

Представление данных

Обработка данных

Выводы

Подтверждение или опровержение гипотезы

Теория явления
модель

Слайд 3 Наблюдение

наблюдение — это в общем и целом целенаправленное

Наблюдениенаблюдение — это в общем и целом целенаправленное восприятие, обусловленное задачей

восприятие, обусловленное задачей деятельности
Для наблюдения необходимо :
определить цель
определить

место, время и др. факторы
Исключить влияние деятельности наблюдателя на наблюдаемое

Можно использовать оборудование, которое не мешает наблюдению (микроскоп)

В ходе наблюдения необходимо выделять и закреплять в памяти отдельные восприятия (описание наблюдаемого)

Слайд 4 Противоречие

Конфликт между тем, что наблюдаем и тем, что

знаем.

Слайд 5 Проблема
Проблема – это вопрос, на который наблюдатель желает

найти ответ

Слайд 6 Гипотеза
научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления и

Гипотезанаучное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления и требующее проверки на

требующее проверки на опыте, а также теоретического обоснования для

того, чтобы стать достоверной научной теорией (предполагаемый ответ на проблему)

Слайд 7 Гипотеза выдвигается на основе данных, полученных в ходе

Гипотеза выдвигается на основе данных, полученных в ходе наблюдения и на

наблюдения и на раннее полученных знаниях. Истинность гипотезы проверяется

экспериментально или теоретически на основе вычислений

Слайд 8 эксперимент
это поставленный опыт, изучение явления в точно учитываемых

экспериментэто поставленный опыт, изучение явления в точно учитываемых условиях, позволяющих следить

условиях, позволяющих следить за ходом явления и многократно воспроизводить

его при повторении этих условий

Слайд 9
Планирование эксперимента (ответь на следующие вопросы)
В какой последовательности проводить

Планирование эксперимента (ответь на следующие вопросы)В какой последовательности проводить эксперимент?Näiteks, kui

эксперимент?

Näiteks, kui on vaja kindlaks teha, kuipalju võib kuiv

käsn endasse vett
imeda, siis tuleb enne kaaluda kuiv käsn, mitte vastupidi.

Слайд 10

2) В каких пределах необходимо выбирать измеряемую величину?

Näiteks

2) В каких пределах необходимо выбирать измеряемую величину?Näiteks olgu meil vaja

olgu meil vaja uurida, kuidas voolutugevus antud kehas oleneb
pingest

keha otstel. Sel juhul oleks vale valida kitsas pingete vahemik, tuleks
kasutada maksimaalselt antud pingeallika võimalusi. Väikese pingevahemiku
korral ei tule mittelineaarsus esile ja me võime teha vale järelduse.

Слайд 11

3) За показанием какого прибора следует следить, чтобы

3) За показанием какого прибора следует следить, чтобы он не был

он не был испорчен?

Näiteks olgu meil voolu ja pinge

vahelise seose leidmiseks
kasutada pingeallikas Umax =250V, voltmeeter mõõtepiirkonnaga 300 V ja ampermeeter mõtepiirkonnaga 3 A. Siis pole mõtet reguleerimisel jälgida voltmeetrit, vaid ampermeetrit. Voltmeeter on suurema mõõtepiirkonnaga kui on võimalik pinget allikast saada. Tuleb jälgida ampermeetrit, et selle osuti ei läheks skaalast välja.

Слайд 12

4) Есть ли необходимость для построения графика одновременно

4) Есть ли необходимость для построения графика одновременно с измерениями? 5)

с измерениями?

5) Какие измерения необходимо проводить с большей

точностью?
6) Как себя вести в случае аварии?
7) В каком случае необходимо проводить повторные измерения?

Слайд 13 Измерения
совокупность операций для определения отношения одной (измеряемой) величинысовокупность

Измерениясовокупность операций для определения отношения одной (измеряемой) величинысовокупность операций для определения

операций для определения отношения одной (измеряемой) величины к другой

однородной величине, принятой за единицу, хранящуюся в техническом средстве (средстве измерений)

Слайд 14 Измерение
1)измерительный прибор
2)средство измерения
3) единицы измерения
4) точность измерения

Слайд 15 Модель
Упрощение материальных объектов и явлений для их изучения.
некоторый

МодельУпрощение материальных объектов и явлений для их изучения.некоторый материальный или мысленно

материальный или мысленно представляемый объектнекоторый материальный или мысленно представляемый

объект или явлениенекоторый материальный или мысленно представляемый объект или явление, являющийся упрощённой версией моделируемого объекта или явления (прототипанекоторый материальный или мысленно представляемый объект или явление, являющийся упрощённой версией моделируемого объекта или явления (прототипа) и в достаточной степени повторяющий свойстванекоторый материальный или мысленно представляемый объект или явление, являющийся упрощённой версией моделируемого объекта или явления (прототипа) и в достаточной степени повторяющий свойства, существенные для целей конкретного моделирования (опуская несущественные свойства, в которых он может отличаться от прототипа).