Презентация на тему giperaktivnye deti -

дело не доводит до конца.
Легко отвлекается.
Вмешивается в занятия других

Обостренно реагирует на мелочи.

Совершает опасные поступки, не осознавая последствий.

наркотикам
Склонность к разводам
Склонность к суициду
Психопатии

подъём
Оптимизм
Готовность поддержать любое начинанье

синдромом СДВГ

положительные примеры.
В отношениях с ребенком придерживайтесь позитивной модели.

Примите ребёнка таким, каков он есть, со всеми его недостатками.

пишите на доске.
На определенный отрезок времени давайте только одно

Дозируйте ученику большое задание, предлагая его в виде последовательных частей и периодически контролируйте ход работы.

напротив доски, всегда перед глазами учителя.
Предоставлять ребёнку возможность быстро

возможность проявить свои сильные стороны
Используйте физический контакт (прикосновение, поглаживание)

Хвалите его в каждом случае, когда он этого заслуживает, не откладывая на будущее. Это поможет повысить самооценку ребёнка, которая, как правило, у гиперактивных детей занижена.

Работу с гиперактивным ребёнком стройте индивидуально

во время урока вымыть доску, раздать тетради и т.д.
Делите

было легче с нами жить, а мы вас любили:

Не

Не вздумайте давать нам длинных инструкций! На пятнадцатом слове нас больше интересует, какого цвета носки у соседа, чем ваша поучительная речь. Говорите конкретно, по делу, не более десяти слов.

Не требуйте от нас, чтобы мы были одновременно внимательными, аккуратными и усидчивыми. Это выше наших сил!

А вообще — запомните: похвала и порицание действуют на нас сильнее, чем на других.

позитивной модели общения
Определите рамки и критерии поведения
Минимизируйте замечания и