Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Игрушка прошлого и настоящего

Содержание

Цель моего исследования:Выяснить , как изменялась игрушка во времени и чем игрушки прошлого отличатся от современных игрушек.
Игрушка прошлого и настоящегоВыполнил: ученик 5 класса «Д»МАЛКОВ КИРИЛЛРуководитель: учитель технологии Малкова Н.А. МБОУСОШ №119Новосибирск 2009 Цель моего исследования:Выяснить , как изменялась  игрушка во времени и чем Задачи исследования:Проследить изменения игрушки на протяжении истории;Изучить современную игрушку;Установить, что лучше: игрушки, Изучение литературы и статей в Интернете Игрушки вчера   Первые игрушки из камня и кости Игрушки из глины Крестьянская игрушкаТряпичные куклыКуклы - оберегиКукла «Десятиручка»Кукла«Стригушка» Игрушки 19-20 вековОловянные солдатики Вывод: у каждого времени - своя игрушка Интервью у старшего поколенияВывод: много игрушек делали своими руками, в основном из ткани, глины и травы. Анкета для младших школьниковСколько у тебя игрушек?На какие группы можно разделить твои Изучение ассортимента игрушек     в магазинах Вывод: большой ЗаключениеИгрушка на протяжении истории менялась с простых, сделанных из природных материалов, до Применение исследования:на уроках истории, трудового обучения и изобразительного искусства;на классных часах и внеклассных занятиях.
Слайды презентации

Слайд 2 Цель моего исследования:
Выяснить , как изменялась игрушка

Цель моего исследования:Выяснить , как изменялась игрушка во времени и чем

во времени и чем игрушки прошлого отличатся от современных

игрушек.


Слайд 3 Задачи исследования:
Проследить изменения игрушки на протяжении истории;
Изучить современную

Задачи исследования:Проследить изменения игрушки на протяжении истории;Изучить современную игрушку;Установить, что лучше:

игрушку;
Установить, что лучше: игрушки, в которые играли мои бабушки

и дедушки или те, в которые играют современные дети.


Слайд 4 Изучение литературы и статей в Интернете

Изучение литературы и статей в Интернете

Слайд 5 Игрушки вчера

Игрушки вчера  Первые игрушки из камня и кости

Первые игрушки из камня и кости




Слайд 6 Игрушки из глины

Игрушки из глины

Слайд 7 Крестьянская игрушка
Тряпичные куклы
Куклы - обереги
Кукла «Десятиручка»
Кукла
«Стригушка»

Крестьянская игрушкаТряпичные куклыКуклы - оберегиКукла «Десятиручка»Кукла«Стригушка»

Слайд 8 Игрушки 19-20 веков
Оловянные солдатики

Игрушки 19-20 вековОловянные солдатики

Слайд 9 Вывод: у каждого времени - своя игрушка

Вывод: у каждого времени - своя игрушка

Слайд 10 Интервью у старшего поколения
Вывод: много игрушек делали своими

Интервью у старшего поколенияВывод: много игрушек делали своими руками, в основном из ткани, глины и травы.

руками, в основном из ткани, глины и травы.


Слайд 11 Анкета для младших школьников
Сколько у тебя игрушек?
На какие группы

Анкета для младших школьниковСколько у тебя игрушек?На какие группы можно разделить

можно разделить твои игрушки?
Назови любимую игрушку.
В какие игры играешь

чаще всего?
Согласен ли ты с тем, что сотовый телефон и компьютер лучше, чем игрушки?
Делал ли ты игрушки своими руками? Если да, то интересно ли тебе с ними играть?
Вывод: игрушек много у всех детей, но любимой становится только 1-2. Телефон и компьютер выбирают большинство детей. Игрушки своими руками почти никто не делает

Слайд 12 Изучение ассортимента игрушек в

Изучение ассортимента игрушек   в магазинах Вывод: большой выбор

магазинах








Вывод: большой выбор игрушек для разного возраста, больше всего

китайского производства. Большим спросом пользуются мягкие игрушки и конструкторы.

Слайд 13 Заключение
Игрушка на протяжении истории менялась с простых, сделанных

ЗаключениеИгрушка на протяжении истории менялась с простых, сделанных из природных материалов,

из природных материалов, до современных компьютерных.
Нельзя назвать лучшую. Каждому

времени – своё развитие и свои игры.


Слайд 14 Применение исследования:
на уроках истории, трудового обучения и изобразительного

Применение исследования:на уроках истории, трудового обучения и изобразительного искусства;на классных часах и внеклассных занятиях.

искусства;
на классных часах и внеклассных занятиях.



  • Имя файла: igrushka-proshlogo-i-nastoyashchego.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 1