Презентация на тему Информация для родителей: Взаимодействие учителя-логопеда и семьи при подготовке ребенка к школе консультация (подготовительная группа)

и стимулов развития ребёнка. Это обусловлено исключительной ролью, которую

она играет в жизни человека.

ряду связаны формой преемственности, что облегчает непрерывность воспитания и

обучения детей. Однако ребёнок – не эстафета, которую передаёт семья в руки педагогов. Важнейшим условием преемственности является установление доверительного делового контакта между семьёй, детский садом и затем школой, в ходе которого корректируется воспитательная и обучающая позиция родителей и педагогов.

к участию в работе детского сада, однако в реальных

взаимоотношениях педагогов и родителей существует определенная дисгармония.

основы личностных качеств ребёнка. В семье он приобретает первоначальный

опыт общения.

было наиболее действенным, необходимо чтобы обе стороны четко понимали

первоочередные задачи, которые решаются в работе с родителями учащихся-логопатов.

нервно-психического развития, этапами становления детской речи




Знакомство с методами коррекционно-развивающего

воздействия

Информационное просвещение родителей

по преодолению речевого дефекта у ребенка или нарушения письменной

речи

Обучение родителей приемам коррекционно-развивающей работы с ребенком-логопатом

Формирование у родителей и детей представления о готовности к обучению в школе

Обучающее просвещение родителей

Тетрадь для
домашних заданий (ДО)





Анкеты

Вовлечение родителей в образовательное пространство
логогруппы
(индивидуальные формы работы)

Вовлечение родителей в образовательное

пространство
логогруппы
(коллективные формы работы)

родителями обучающихся, способствует уменьшению детей-логопатов в школе.