Презентация на тему Использование развивающих игр в сенсорном развитии детей раннего возраста презентация к уроку (младшая группа)

формирование представлений о свойствах предметов и различных явлениях окружающего

Значение сенсорного развития в раннем и дошкольном детстве трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире.

ощущения

темнотой, различает цвета и оттенки, форму и величину предметов,

Цвет

Форма

Величина

различать цвета, ориентируясь на их однородность или неоднородность при

Познакомить детей с названиями основных цветов (красный, синий, желтый, зеленый)

Развивать умение осуществлять выбор цвета по образцу и проверять его примериванием, ориентироваться на цвет как на значимый признак, производить выбор цвета по слову

различать форму – перераспределять пальцы на

2. развивать умение соотносить форму предметов с помощью проб, соотносить плоскостную и объемную формы в практическом действии с предметами;

3. сделать форму предмета значимой для ребенка, учить опираться на нее в деятельности;

4. развивать умение видеть форму в предмете, соотносить форму прорези и вкладки , составлять целое из разных геометрических форм, подбирая нужные с помощью проб и примеривания, осуществлять выбор по образцу, проверять его с помощью наложения

ориентироваться на величину предметов, соотносить действия рук с величиной

2. Закреплять словесное обозначение величин («большой» «маленький», «больше» «меньше»;

3. Обратить внимание на длину, высоту и ширину; знакомить со словами «длинный», «короткий», «высокий», «низкий», «широкий», «узкий»;

4. Развивать умение соотносить предметы по длине, ширине и высоте в действиях с ними, определять зрительно предметы резко различной величины, соединять зрительный образ со словом; учить зрительно и по слову производить выбор и соотнесение величин.

звуки природы, шумы города, человеческую речь, и учится их

ребенка раннего возраста обеспечивает формирование представлений о звуковой стороне

фактуре материалы, поверхности
различных по величине и форме предметов,

детей играйте с разнообразными природными материалами и предметами отличающие