Система работы по изо - деятельности детей в МАДОУ детский сад «Родничок»СодержаниеУсловиядля Художестенного- воспитанияОрганизация образовательно-воспита-тельного процессаВзаимодействиес родителями нашего ДОО
Слайд 3
Система работы
по изо - деятельности
детей в МАДОУ детский
сад «Родничок» Содержание Условия для Художестен ного-
воспитания Организация образовательно- воспита- тельного процесса Взаимодействие с родителями нашего ДОО
Слайд 4
Система по художественному развитию призвана научить видеть
прекрасное вокруг себя, в окружающей действительности. Для того чтобы
эта система воздействовала на ребенка наиболее эффективно и достигала поставленной цели, она должна быть, прежде всего, единой, объединяющей всю образовательную деятельность, режимные моменты, всю жизнь дошкольника, где каждый вид деятельности имеет свою четкую задачу в деле формирования эстетической культуры и личности дошкольника. …
Слайд 6
Такая система работы предполагает тесное сотрудничество всех педагогов
МАДОУ:
Музыкального руководителя Воспитателей Воспитателя ИЗО Каждый сотрудник
берет на себя определенные функциональные обязанности в области изобразительной деятельности. Целенаправленная и согласованная деятельность всех специалистов достигается благодаря совместному планированию воспитательного процесса.
Слайд 15
Одна из основных целей педагогического коллектива – развитие
творческого потенциала ребёнка, создание условий для его самореализации Для получения
ожидаемых результатов в нашем дошкольном учреждении создана система работы по изо-деятельности дошкольников, которая состоит из взаимосвязанных между собой компонентов: 1. Создание условий для развития изобразительной деятельности (методическое и материально- техническое обеспечение, создание предметно – развивающей среды). 2. Взаимодействие с родителями