Презентация на тему календарное тематическое планирование календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

ПРОТИВОРЕЧИЕ

Состояние здоровья детей дошкольного возраста ухудшилось в связи с изменениями условий жизни и с нарушением питания дошкольников.




Сегодня существует проблема правильного питания в семье

Рациональное питание оказывает самое непосредственное влияние на жизнедеятельность, рост, состояние здоровья малыша.

Рациональное сбалансированное питание предусматривает использование необходимого набора продуктов, содержащих все пищевые компоненты, витамины, микроэлементы в соответствии с возрастными потребностями растущего организма.

«Чтобы встать и чтобы сесть,
Чтобы прыгать, кувыркаться,
Песни петь, дружить, смеяться,
Чтоб расти и развиваться
И при этом не болеть –
Нужно правильно питаться
С самых ранних лет уметь!»

«Взрослым кажется, что дети не заботятся о своем здоровье.  Нет. Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо делать. Объясни им, и они будут беречься»
Януш Корчак

здоровом образе жизни, отказ от полезных продуктов питания в

детском саду.

Цель проекта: пропаганда здорового питания среди детей и родителей.
Создание условий для формирования знаний детей и их родителей о правилах правильного питания.
Задачи проекта:
Расширять знания детей о продуктах здорового и нездорового питания, пропагандировать только здоровые продукты;
Формировать у детей интерес и готовность к соблюдению правил рационального и здорового питания;
Формировать представления детей, о правилах поведения за столом во время еды, необходимость соблюдения этих правил, как проявление уровня культуры человека;
Способствовать развитию творческих способностей детей, умение работать сообща, согласовывая свои действия.
в рамках взаимодействия с семьей:
Активизировать знания родителей о здоровом питании, повысить их самообразование по теме.
Формировать готовность родителей к сотрудничеству с педагогами.

технология «Разговор о правильном Средства: здоровьесберегающая питании»/авторыМ .М. Безруких, Т. А. Филиппова, А.Г. Макеева –М.:ОЛМА Медиа Групп, 2012


 

быть здоров»
2.​ «Самые полезные продукты»
3.​  «Как правильно есть»
4.​ «Удивительные

превращения пирожка»
5.​  «Из чего варят каши, и как сделать кашу вкусной»
6.​  «Плох обед, если хлеба нет»
7.​ «Полдник. Время есть булочки»
8.​  «Пора ужинать»
9.​ Где найти витамины весной.
10.​ Как утолить жажду.
11.​ Что надо есть, если хочешь стать сильнее.
12.​ На вкус и цвет товарищей нет.
13.​ Овощи, ягоды и фрукты – самые витаминные продукты.
14.​ Каждому овощу – свое время.
15.​ Праздник урожая.

продукты наиболее полезны и необходимо человеку каждый день; научить

детей выбирать самые полезные продукты.

Сюжетно-ролевые игры: «Продуктовый магазин», «Праздничный семейный обед», «Пекарь/кондитер», «Кафе-столовая Здравушка»
Игры-эстафеты: «Выбери полезные продукты», «Витмины А и В»
Дидактические игры: «Аскорбинка и ее друзья», Здоровое питание – здоровоая кожа»
Создание альбома творческих рисунков: «Ты то, что ты ешь!»
Конкурс кроссвордов «Правильное питание»
Детско-родительский проект «Книжки-самоделки «Полезные продукты»
Создание детского меню блюд из полезных продуктов
Просмотр видеопрезентаций

и фрукты, молочные продукты, мясо и рыбу, хлеб и

крупы, растительные и сливочные масла.

представление об основных принципах гигиены питания.
Ситуативный разговор «Что такое

столовый этикет?»
Словесные игры: «Чем нельзя делиться», «Правильно-неправильно»
Настольно-печатные игры: «Этикет: школа изящных манер»
Дидактическая игра «Что сначала, что потом»
Чтение художественных произведений
Создание детских плакатов «Правила культуры приема пищи»
Выполнение задания «Какие правила я выполняю
Просмотр видеопрезентаций
Дежурство по столовой
Сервировка стола

мыть руки с мылом. Не забывать вымыть ягоды, фрукты

и овощи перед тем, как их съесть.

важности регулярного питания, соблюдения режима питания.
Заучивание пословиц и поговорок

Игра-соревнование «Кто правильно покажет время завтрака, обеда, полдника, ужина»
Энциклопедия «Строение человека»

ЗАПОМНИ! Перерыв между едой не должен быть больше трех часов, а значит, лучше есть понемножку пять раз в день.

вкусной?»
Цель: сформировать у детей представление о завтраке как обязательном

компоненты ежедневного меню, различных вариантах завтрака.

Краткосрочный детский проект «Наши каши»
Игры-викторины: «Знатоки каш», «Знатоки сказок»
Отгадывание загадок
Чтение художественных произведений: Н.Носов «Мишкина каша», руская народная сказка «Каша из топора», бр.Гримм «Горшочек каши»
Дидактические упражнения «Из каких растений и круп сварена каша», «Что я съем на завтрак», «Как улучшить вкус каши»

вкусной?»
ЗАПОМНИ! Полезно есть на завтрак кашу.
Детская реклама/автор Федин Алеша

вместе с мамой
Много каш на свете есть,
Всех их нам не перечесть
Гречневая, пшенная, манная, овсяная,
а еще перловая тоже каша есть.
Каши все полезные в них есть
белок, жиры, клетчатка, витамины.
Потому что все вкусны.
Советуем ребята,
вам кашу утром есть.
И вы тогда уж точно не будете болеть.

Детская реклама/автор Федин Алеша вместе с мамой
Много каш на свете есть,
Всех их нам не перечесть
Гречневая, пшенная, манная, овсяная,
а еще перловая тоже каша есть.
Каши все полезные в них есть
белок, жиры, клетчатка, витамины.
Потому что все вкусны.
Советуем ребята,
вам кашу утром есть.
И вы тогда уж точно не будете болеть.

обеде как обязательном компоненте ежедневного рациона питания, его структуре.
Игровые

образовательные ситуации перед обедом «Составляем обеденное меню», «Зимой – горячий суп, летом – холодная окрошка», «Салат - на первом месте!»
Заучивание пословиц и поговорок о хлебе

ЗАПОМНИ! Самое большое количество пищи за день человек съедает во время обеда. Обед должен состоять из четырех блюд: закуски или салата, первого и второго блюда и десерта. Поэтому, после обеда лучше всего выбрать спокойные занятия.

Отгадывание загадок
Создание модели «Хлебный венок»
Сюжетно-ролевые игры «Семейный обед», «Детский сад»
Дидактическая игра «Готовим разные супы»

полдника, дать представление о значении молока и молочных продуктов.
Беседа

«Пейте, дети, молоко – будете здоровы!»
Познавательная беседа «Кисломолочные продукты»
Игра-викторина «Знатоки молочных продуктов»
Развивающая игра «Составь меню для полдника»
Составление кроссвордов про молочные продукты
Музыкальная деятельность: песня «На лугу пасутся ко…»
Продуктивная деятельность: лепка из соленого теста «Хлебобулочные изделия», лепка из пластилина «Пирожки с начинками»
Стихи-добавлялки

утро- завтрак, днем – обед и полдник, вечером –

ужин. Еда для полдника – молоко и молочные продукты, выпечка.

компоненте ежедневного рациона питания, его составе.
Беседа «Какой ужин будет

нужен?»
Игра-объяснялка «Объясни пословицу»
Дидактическая игра «Что можно есть на ужин»
Составление и зарисовка меню для ужина
Игра- викторина «Знатоки запеканок»
Сюжетно-ролевая игра «Семейный ужин»

ЗАПОМНИ! Чтобы хорошо спать и отдыхать ночью, на ужин полезно есть только легкую пищу: запеканки, творог, рыбу, простоквашу.

Детская реклама/автор Федин Алеша вместе с мамой
Всем известно уж давно
Пользы в рыбе ого-го.
Есть в ней фосфор, натрий, йод,
Витамины и белок.
Чтобы крепким был скелет
Не страдал иммунитет
Ешьте больше рыбных блюд
и тогда всё будет gut

- «Что нужно, для того, чтобы быть здоровым»,

- «Разговор о правильном питании»

Детско-родительский проект «Книжка-самоделка «Овощи и фрукты полезные продукты»

Детско-родительский проект «Книжка-самоделка «Наши каши»

Конкурсы совместного творчества детей и взрослых:
- конкурс рисунков на тему «Полезные и вредные продукты»,
- конкурс рекламы полезных блюд,
- конкурс кроссвордов «Полезные продукты»

Индивидуальные беседы на тему «Здоровье наших детей - в наших руках»

Т. А. Филиппова, А.Г. Макеева. –М.:ОЛМА Медиа Групп, 2012

Разговор о правильном питании. Рабочая тетрадь /М.М. Безруких, Т. А. Филиппова. –М.:ОЛМА Медиа Групп, 2012
Познавательная видеопрезентация «О витаминах» / сайт «Шишкина школа»
Познавательная видеопрезентация «Как быть здоровым»
Познавательная видеопрезентация «По всем правилам вместе с Хрюшей»
Познавательная видеопрезентация «Детям о правильном питании»