Презентация на тему Комплексно-тематическое планирование Книжкина неделя презентация к занятию (подготовительная группа) по теме

о роли книги в жизни человека, истории создания книги,книгопечатания
-

Познакомить детей с различными жанрами книг
- Дать детям знания о роли библиотек
- Обогащать детско – родительские отношения совместным опытом -воспитывать любовь и бережное отношение к книге

старых детских журналов ( «Мурзилка», «Весёлые картинки» и др.),

рассказы детей из собственного опыта о журналах, которые они читают, рассматривание газет.

друга, обсуждают тему выпуска газе-ты или журнала, предлагают, какие

статьи подошли бы к этой теме, вспоминают стихи на эту тему.)

предлагается назвать буквы, которые есть в словах журнал, газета,

книга. Придумать слова, начинающиеся с каждой буквы этих слов)

Выставка детских книг « Книга – мой лучший друг».

детей о сказках; воспитывать чувство сострадания к героям; закрепить

умение внимательно слушать, отвечать на вопросы и пересказывать краткое содержание.

Оформление выставки детских рисунков «Мои любимые сказки!»

воспитателя
« КНИГА И КТО ЕЕ СОЗДАЕТ»
Расширять естественно-научные представления,

уточнить знания детей о процессе изготовления бумаги, о том длинном пути, который проходит книга, прежде, чем попасть им в руки. для издания одной книги необходим труд многих людей.

индивидуально (по желанию) «издают» периодическое издание  на придуманную тему,

рисуя иллюстрации, делая заметки ).

и рисуют обложки для любимых
книг.)

Учить самостоятельно выбирать содержание, выполнять свой замысел; самостоятельно находить способы изображения; развивать воображение, фантазию, наблюдательность; развивать чувство цвета и ритма.

путешествие, по карте ищут «старинные рукописи», спрятанные на участке,

сами составляют схемы поиска различных предметов).

Творческая игра «КЛИНОПИСЬ» (Дети пишут друг другу и читают послания палочками на картонках, покрытых пластилином, придумывая символы и пытаясь их расшифровать). Развивать творчество и фантазию, совершенствовать работы с пластилином, стекой.

»
закрепить представления детей о разнообразии содержания книг

, в них представлено богатство всей картины мира: мир животных и людей, мир вещей, мир живой и неживой природы.

Ручной труд «КНИЖНАЯ МАСТЕРСКАЯ»
Развивать навыки ручного труда, реставрировать книги в группе, учить бережному отношению к книге.

познакомить детей с библиотекой рассказать о роли библиотеки работы

библиотекаря, вызвать у детей желание записаться в библиотеку и стать ее постоянным читателем.

знания о творчестве А.С.Пушкина