Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Компьютерные информационные технологии2 часть (web+cети)

Содержание

ОглавлениеИнформатизация в современном обществеСодержание дисциплиныУстановка программного обеспечения для создания сайтаМетодические указания по созданию сайта
Компьютерные информационные технологии 2 часть (Web+Cети)установочная лекция для гр. У14БКз1-3, У14ЭПз, У14ФКзразработала ОглавлениеИнформатизация в современном обществеСодержание дисциплиныУстановка программного обеспечения для создания сайтаМетодические указания по созданию сайта 2. Информатизация в современном обществе.Информация – это совокупность каких-либо сведений, данных, передаваемых Информация – это сведения о явлениях и объектах окружающего мира.Информация – в > 90% всей поступающей информацииКЛАССИФИКАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ:1. 	По органам восприятия:Органолептическая – человек воспринимает 2. Генетическая – информация, которую любой клеточный организм при рождении на клеточном 2. По формам представления информации в ПК:	1. текстовая (совокупность букв, цифр, знаков 5. По изменчивости:статическая (постоянная)динамическая (переменная)6. По новизне:новейшаяустаревшая7. По полезности:полезнаябесполезная8. По краткости:краткаяполная9. По Роль информации в современном обществе и его структурахБлагодаря обмену информацией общество Роль информации в современных условиях постоянно возрастает. Деятельность как отдельных людей, так В информационном обществе главным ресурсом является информация, именно на основе владения информацией Общая сумма общечеловеческих знанийК 1800 году удваивалась через каждые 50 летК 1950 В Колоссальный объём информации передаётся по глобальной сети Интернет, которая связывает страны, расположенные Можно ли считать Республику БеларусьИнформационным обществом?Есть ли на земном шаре страны, которые можно считать информационным обществом? Мы живём сейчас в постиндустриальном обществеРеспублика Беларусь встала на путь развития информационного 1. Закон Республики Беларусь об электронном документе (10 января 2000г.). 2. Государственная программа Электронное правительствоЭлектронное здравоохранениеЭлектронное обучениеЭлектронная занятость и социальная защита населенияЭлектронная экономикаСистема массовых коммуникаций На земном шаре нет ни одной страны, которую можно считатьИнформационным обществомНо есть Информационное общество – это общество, где все средства информационной технологии (т.е. компьютеры, Признаки информационного обществаНаличие гигантского числа высококачественных, надёжных, современных персональных компьютеров (ПК), объединённых 2. Содержание дисциплиныДисциплина “Компьютерные информационные технологии” изучается на 3-ем курсе в 5-ом 2. Содержание дисциплиныВ 5-ом семестре изучаются вопросы создания Web-страниц и сетевые технологии.В 3. Установка программного обеспечения для создания web-сайтаУстановить на своём компьютере программы:Notepad++ - 4. Методические указания по созданию web-сайтаСоздание сайта выполняйте после изучения всех тем 4. Методические указания по созданию web-сайтаЭтот архивный файл прислать из своего личного 4. Методические указания по созданию web-сайтаДля создания главной страницы сайта:Скопируйте файл Шаблон 4. Методические указания по созданию web-сайтаДля создания внутренних страниц сайта:Скопируйте файл Шаблон 4. Методические указания по созданию web-сайтаПри создании страниц сайта: одновременно работаем в 4. Методические указания по созданию web-сайтаПри создании страниц сайта:Проверяем код на валидность
Слайды презентации

Слайд 2 Оглавление
Информатизация в современном обществе
Содержание дисциплины
Установка программного обеспечения для

ОглавлениеИнформатизация в современном обществеСодержание дисциплиныУстановка программного обеспечения для создания сайтаМетодические указания по созданию сайта

создания сайта
Методические указания по созданию сайта


Слайд 3 2. Информатизация в современном обществе.
Информация – это совокупность

2. Информатизация в современном обществе.Информация – это совокупность каких-либо сведений, данных,

каких-либо

сведений, данных, передаваемых устно (в форме речи), письменно (в виде

текста, таблиц, рисунков, чертежей, схем, условных обозначений), либо другим способом (звуковых или световых сигналов, электрических и нервных импульсов, перепадов давления или температуры).

Слайд 4 Информация – это сведения о явлениях и объектах

Информация – это сведения о явлениях и объектах окружающего мира.Информация –

окружающего мира.
Информация – в середине 20 века термин “информация”

стал общенаучным понятием, включающим обмен сведениями –
между людьми;
человеком и автоматом (ЭВМ);
автоматом и автоматом;
обмен сигналами в животном и растительном мире;
передачу признаков от клетки к клетке, от организма к организму.

Объекты, которые хранятся на компьютерных носителях, а на экране монитора имеют вполне реальный вид, называют виртуальными, или электронными объектами.

Информационный объект – это объект, посредством которого фиксируется информация.


Слайд 5 > 90% всей поступающей информации
КЛАССИФИКАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ:
1. По органам

> 90% всей поступающей информацииКЛАССИФИКАЦИЯ ИНФОРМАЦИИ:1. 	По органам восприятия:Органолептическая – человек

восприятия:
Органолептическая – человек воспринимает информацию из окружающего мира с

помощью органов чувств.


Слайд 6 2. Генетическая – информация, которую любой клеточный организм

2. Генетическая – информация, которую любой клеточный организм при рождении на

при рождении на клеточном уровне получает от своих родителей

и передаёт её своим детям. Она определяет, каким будет каждый

рождающийся организм, его принадлежность к определённому роду и виду. Она представлена в живой клетке в виде генов – участков молекулы дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК). Она проявляется в наследовании особенностей внешнего вида и черт характера родителей, предрасположенности к каким-то болезням. Только благодаря генетической информации существует непрерываемая смена поколений каждого рода живых существ.

Слайд 7 2. По формам представления информации в ПК:
1. текстовая

2. По формам представления информации в ПК:	1. текстовая (совокупность букв, цифр,

(совокупность букв, цифр, знаков – словесные описания, таблицы, формулы)
2.

графическая (изображения, графики,

схемы)
3. звуковая (аудио)
4. видео
3. По области использования:
1. общественно-политическая
2. социально-экономическая
3. научно-техническая и т.п.
4. По увлекательности:
1. увлекательная
2. занимательная
3. неинтересная

Слайд 8 5. По изменчивости:
статическая (постоянная)
динамическая (переменная)
6. По новизне:

новейшая
устаревшая
7. По

5. По изменчивости:статическая (постоянная)динамическая (переменная)6. По новизне:новейшаяустаревшая7. По полезности:полезнаябесполезная8. По краткости:краткаяполная9.

полезности:
полезная
бесполезная
8. По краткости:
краткая
полная
9. По доступности:
1. доступная
2. секретная (не доступная)


Слайд 9 Роль информации в современном обществе и его

Роль информации в современном обществе и его структурахБлагодаря обмену информацией

структурах

Благодаря обмену информацией общество организует совместные действия своих членов.
Информация

служит для регулирования жизни общества.
Накопление информации является основой развития общества.

Таким образом, информация организует, регулирует и развивает общество


Слайд 10 Роль информации в современных условиях постоянно возрастает. Деятельность

Роль информации в современных условиях постоянно возрастает. Деятельность как отдельных людей,

как отдельных людей, так и целых организаций все в

большей степени зависит от их информированности и способности эффективно использовать имеющуюся информацию. Внедрение компьютеров, современных средств переработки и передачи информации в различные индустрии послужило началом процесса,

называемого информатизацией общества. Современное материальное производство и другие сферы деятельности все больше нуждаются в информационном обслуживании, переработке огромного количества информации. Информатизация на основе внедрения компьютерных и телекоммуникационных технологий является реакцией общества на потребность в существенном увеличении производительности труда в информационном секторе общественного производства, где сосредоточено более половины трудоспособного населения.
Результатом процесса информатизации является создание информационного общества, где манипулируют не материальными объектами, а идеями, образами, интеллектом, знаниями. Для каждой страны ее движение от индустриального этапа развития к информационному определяется степенью информатизации общества.

Слайд 11 В информационном обществе главным ресурсом является информация, именно

В информационном обществе главным ресурсом является информация, именно на основе владения

на основе владения информацией о самых

различных процессах и

явлениях можно эффективно и оптимально строить любую деятельность. В информационном обществе повышается не только качество потребления, но и качество производства, человек, использующий информационные технологии, имеет лучшие условия труда, труд становится творческим, интеллектуальным и т.д. Информационный ресурс неисчерпаем

Слайд 12 Общая сумма общечеловеческих знаний раньше

Общая сумма общечеловеческих

изменялась очень медленно. Затем процесс получения знаний получил заметное

ускорение.

Слайд 13 Общая сумма общечеловеческих знаний
К 1800 году удваивалась через

Общая сумма общечеловеческих знанийК 1800 году удваивалась через каждые 50 летК

каждые 50 лет
К 1950 году удваивалась через каждые 10

лет
К 1970 году удваивалась через каждые 5 лет
К 1990 году удваивалась ежегодно


Слайд 14 В настоящее время наблюдается бурный рост объёма человеческих

В настоящее время наблюдается бурный

знаний, который называется информационным взрывом


Слайд 15 Колоссальный объём информации передаётся по глобальной сети Интернет,

Колоссальный объём информации передаётся по глобальной сети Интернет, которая связывает страны,

которая связывает страны, расположенные на разных континентах.
Таким образом, в

настоящее время накоплен большой объём информации, обработать который вручную людям
невозможно (в силу своих физиологических особенностей).


Слайд 16 Можно ли считать Республику Беларусь

Информационным обществом?
Есть ли на

Можно ли считать Республику БеларусьИнформационным обществом?Есть ли на земном шаре страны, которые можно считать информационным обществом?

земном шаре страны, которые можно считать информационным обществом?


Слайд 17 Мы живём сейчас в постиндустриальном обществе
Республика Беларусь встала

Мы живём сейчас в постиндустриальном обществеРеспублика Беларусь встала на путь развития

на путь развития информационного общества в 2000 году. Тогда

был принят Закон об электронном документе. Мы находимся в начале пути.

Слайд 18 1. Закон Республики Беларусь об электронном документе (10

1. Закон Республики Беларусь об электронном документе (10 января 2000г.). 2. Государственная

января 2000г.).
 
2. Государственная программа информатизации Республики Беларусь на 2003-2005

годы и на перспективу до 2010 года «Электронная Беларусь».
3. Указ президента РБ № 60 от 02 февраля 2010г.«О рациональном использовании национального сегмента сети Интернет»
4. СТРАТЕГИЯ развития информационного общества в Республике Беларусь на период до 2015 года (утв. Постановлением Совета Министров Республики Беларусь 09.08.2010 № 1174)

Документы, регламентирующие развитие ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА в РБ


Слайд 19 Электронное правительство
Электронное здравоохранение
Электронное обучение
Электронная занятость и социальная защита

Электронное правительствоЭлектронное здравоохранениеЭлектронное обучениеЭлектронная занятость и социальная защита населенияЭлектронная экономикаСистема массовых

населения
Электронная экономика
Система массовых коммуникаций и электронный контент


ГЛАВА 5 ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ

РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЩЕСТВА

Слайд 20 На земном шаре нет ни одной страны, которую

На земном шаре нет ни одной страны, которую можно считатьИнформационным обществомНо

можно считать

Информационным обществом
Но есть страны, наиболее приближенные к Информационному

обществу: США, Япония, Китай

Слайд 21 Информационное общество – это общество, где все средства

Информационное общество – это общество, где все средства информационной технологии (т.е.

информационной технологии (т.е. компьютеры,

интегрированные системы, кабельная и всякая

другая связь, видеоустройства, программное обеспечение, научные исследования) нацелены на то, чтобы сделать информацию общедоступной и активно внедряемой в производство и жизнь.

В движении к этому обществу и заключается сущность информатизации.


Слайд 22 Признаки информационного общества
Наличие гигантского числа высококачественных, надёжных,

современных

Признаки информационного обществаНаличие гигантского числа высококачественных, надёжных, современных персональных компьютеров (ПК),

персональных компьютеров (ПК), объединённых в единой системе связи.
Широкое внедрение

информационных технологий (ИТ) во все сферы жизни.
Около 80% трудоспособного населения занято в сфере ИТ-индустрии.
Полная доступность любой жизненно важной информации для каждого члена общества в любой точке территории и в приемлемое ему время (за исключением военных и государственных секретов)

Слайд 23 2. Содержание дисциплины
Дисциплина “Компьютерные информационные технологии” изучается на

2. Содержание дисциплиныДисциплина “Компьютерные информационные технологии” изучается на 3-ем курсе в

3-ем курсе в 5-ом семестре и 6-ом семестрах. Базируется

на знаниях и умениях работы с прикладными программами пакета Microsoft Office: Word, Excel, Power Point и др.
Целью дисциплины является повышение информационной культуры учащихся, приобщение их к тем информационным процессам, которые происходят в обществе, приобретение ими опыта использования информационных технологий в профессиональной деятельности

Слайд 24 2. Содержание дисциплины
В 5-ом семестре изучаются вопросы создания

2. Содержание дисциплиныВ 5-ом семестре изучаются вопросы создания Web-страниц и сетевые

Web-страниц и сетевые технологии.
В межсессионный период студенты конструируют личный

web-сайт, в период сессии сдают экзамен. Экзамен сдаётся в виде компьютерного теста.
Для успешной сдачи экзамена необходимо создать личный web-сайт, состоящий из четырёх связанных web-страниц.

Слайд 25 3. Установка программного обеспечения для создания web-сайта
Установить на

3. Установка программного обеспечения для создания web-сайтаУстановить на своём компьютере программы:Notepad++

своём компьютере программы:
Notepad++ - находится в папке Install
Mozilla

Firefox - находится в папке Install
Html Validator – дополнение к Mozilla Firefox
(Используйте материалы Лекции 7)

Слайд 26 4. Методические указания по созданию web-сайта
Создание сайта выполняйте

4. Методические указания по созданию web-сайтаСоздание сайта выполняйте после изучения всех

после изучения всех тем программы курса “Компьютерные информационные технологии”.


Используйте файл Практическое задание 1 и Практическое задание 2
Сайт в готовом виде должен иметь следующую структуру:

Sait_Petrova.rar


Слайд 27 4. Методические указания по созданию web-сайта
Этот архивный файл

4. Методические указания по созданию web-сайтаЭтот архивный файл прислать из своего

прислать из своего личного почтового ящика на проверку по

адресу:
s.a.toloknova@pdu.by
Только в случае получения рецензии и зачётной отметки студент допускается к сдаче экзамена

Слайд 28 4. Методические указания по созданию web-сайта
Для создания главной

4. Методические указания по созданию web-сайтаДля создания главной страницы сайта:Скопируйте файл

страницы сайта:
Скопируйте файл Шаблон для XHTML.html, находящийся в папке

Практические задания
Переименуйте его на index.html
Далее выполняйте задание 1

Слайд 29 4. Методические указания по созданию web-сайта
Для создания внутренних

4. Методические указания по созданию web-сайтаДля создания внутренних страниц сайта:Скопируйте файл

страниц сайта:
Скопируйте файл Шаблон для XHTML.html, находящийся в папке

Практические задания
Переименуйте его на biography.html и другие имена (должно быть 3 внутренних страницы)
Далее выполняйте задание 2

Слайд 30 4. Методические указания по созданию web-сайта
При создании страниц

4. Методические указания по созданию web-сайтаПри создании страниц сайта: одновременно работаем

сайта: одновременно работаем в двух окнах:
Окно программы Notepad++ (набираем

HTML код и сохраняем его )
Окно программы браузера Mozilla Firefox (выполняем просмотр обновлённой страницы после внесения изменения в код клавишей F5)

  • Имя файла: kompyuternye-informatsionnye-tehnologii2-chast-webceti.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0