Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конспект НОД в старшей группе (конструирование) Автобус для ребят план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Образовательные области:Художественно-эстетическое развитиеПознавательное развитие
Конспект продуктивной непосредственно-образовательной деятельности (конструктивной) в старшей группе «Автобус для ребят»МБДОУ «Детский Образовательные области:Художественно-эстетическое развитиеПознавательное развитие Цели. 1. Развивать воображение детей, способность представлять конечный результат своего труда. 2. Материалы: кукла – мальчик Торопыжка, мольберт, фланелеграф, иллюстрации из серии «Транспорт», дидактическая 1. Мотивационно-ориентировочный этап- Здравствуйте, ребята! Я – Торопыжка. А тороплюсь я на Игра «Почини машину» Раз – присядка, два – присядка. Это – заячья зарядка А лисята, Автобус 2. Поисковый этап- А теперь нам пора в путь. Но, ребята, Цветочный Ребята, а давайте, и мы смастерим такой автобус! Хоть он и не 1.2.3.4. 4. Рефлексивно-оценочный этапПосмотрите какие прекрасные автобусы у нас получились!Вам понравилось, ребята?Что нового вы узнали?
Слайды презентации

Слайд 2 Образовательные области:

Художественно-эстетическое развитие
Познавательное развитие

Образовательные области:Художественно-эстетическое развитиеПознавательное развитие

Слайд 3 Цели. 1. Развивать воображение детей, способность представлять конечный результат

Цели. 1. Развивать воображение детей, способность представлять конечный результат своего труда.

своего труда. 2. Воспитывать аккуратность в продуктивной деятельности. 3. Научить детей

создавать конструкцию автобуса из данных материалов, соблюдая правила конструирования.

Задачи: • закрепить знание детьми основных видов транспорта, поупражнять их в узнавании и назывании транспорта с опорой на описание и иллюстрации; • закрепить умение детей узнавать и правильно называть геометрические фигуры, использовать в речи количественный счёт предметов, ориентироваться на бумаге, употребляя наречия «сверху», «снизу», а также создавать знакомый предмет, из отдельных частей;  • организовать продуктивную (конструктивную) деятельность детей, воспитывая аккуратность, способность доводить начатое дело до конца; продолжать учить детей сгибать бумагу пополам, приклеивать колёса, нанося клей только на одну половину детали (до полоски).

Слайд 4 Материалы:
кукла – мальчик Торопыжка,
мольберт,
фланелеграф,
иллюстрации

Материалы: кукла – мальчик Торопыжка, мольберт, фланелеграф, иллюстрации из серии «Транспорт»,

из серии «Транспорт»,
дидактическая игра «Почини машину» (для использования

на фланелеграфе),
индивидуальные наборы для аппликации и конструирования на каждого ребёнка (половина альбомного листа цветного картона, прямоугольники белой бумаги для изготовления окон и двери, ножницы, клей, салфетки для работы, 4 круга - колеса чёрного цвета с линиями, начерченными посередине кругов с обратной стороны, фломастеры).

Слайд 5 1. Мотивационно-ориентировочный этап
- Здравствуйте, ребята! Я – Торопыжка.

1. Мотивационно-ориентировочный этап- Здравствуйте, ребята! Я – Торопыжка. А тороплюсь я

А тороплюсь я на День Рождения к моему другу

Незнайке. Знаете такого? Я всех-всех пригласил и вас приглашаю, а теперь я побежал.

Слайд 6 Игра «Почини машину»

Игра «Почини машину»

Слайд 7 Раз – присядка, два – присядка.
Это –

Раз – присядка, два – присядка. Это – заячья зарядка А

заячья зарядка А лисята, как проснутся,
любят к небу потянуться Обязательно

зевнуть,
ну, и хвостиком вильнуть А волчата – спинку выгнуть И легонечко подпрыгнуть. Ну, а мишка косолапый,
широко расставив лапы, То одну, то обе вместе,
долго топчется на месте Кто размялся, поиграл –
на пенёчек побежал. А кому зарядки мало –
начинаем всё сначала.

Слайд 9 Автобус

Автобус

Слайд 10 2. Поисковый этап
- А теперь нам пора в

2. Поисковый этап- А теперь нам пора в путь. Но, ребята,

путь. Но, ребята, Цветочный город малышей – это не

обычный город, где ездят обычные автобусы, а сказочный. Потому и автобусы у нас сказочные. Посмотрите, вот мой автобус – он похож на настоящий, только сделан из картона. Этот автобус смастерили для меня Винтик и Шпунтик. 

Слайд 11 Ребята, а давайте, и мы смастерим такой автобус!

Ребята, а давайте, и мы смастерим такой автобус! Хоть он и

Хоть он и не большой, но если каждый из

нас смастерит по автобусу, то мы все вместе сможем отправиться на День Рождения Незнайки. 

3. Практический этап


Слайд 12 1.
2.
3.
4.

1.2.3.4.

  • Имя файла: konspekt-nod-v-starshey-gruppe-konstruirovanie-avtobus-dlya-rebyat-plan-konspekt-zanyatiya-po-konstruirovaniyu-ruchnomu-trudu-starshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 178
  • Количество скачиваний: 1