- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Коррекционная работа с детьми с нарушенным слухом - презентация презентация к уроку
Содержание
- 2. К категории ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА относятся
- 3. Современные цифровые сверхмощные аппараты создают условия
- 4. развитие слуха в условиях слухоречевой среды в процессе всех видов деятельности.
- 5. Активизация устной коммуникации ДИАЛОГ как развитие желания
- 6. Важно следить за тем, чтобы слабослышащий ребенок
- 7. - Создание доброжелательной обстановки - поощрение и похвала - Фиксация на успехах
- 8. Идеи интегрированного обучения, развиваемые в нашей стране,
- 9. Педагогического сопровождения детей обеспечивает адаптацию и
- 10. Скачать презентацию
- 11. Похожие презентации
К категории ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА относятся дети, имеющие стойкое (т.е. необратимое) двустороннее (на оба уха) нарушение слуховой функции, при котором нормальное (на слух) речевое общение с другими людьми затруднено или невозможно.
Слайд 3 Современные цифровые сверхмощные аппараты создают условия для
комфортного восприятия речи, позволяют слышать звуки высокой частоты.
Слайд 5
Активизация устной коммуникации
ДИАЛОГ как развитие желания и
умения общаться на основе устной речи, формирование речевого поведения.
Слайд 6 Важно следить за тем, чтобы слабослышащий ребенок быстро
отыскивал говорящего и переводил взгляд с одного говорящего на
другого.Слайд 8 Идеи интегрированного обучения, развиваемые в нашей стране, всегда
основывались на необходимости достижения ребёнком с нарушенным слухом равного
со слышащими детьми уровня развития, участия на равноправных началах во всех видах деятельности в любом образовательном учреждении.Слайд 9 Педагогического сопровождения детей обеспечивает адаптацию и социализацию детей
