Слайд 5
Работа по развитию ориентировки
в пространстве ведётся всеми
субъектами образовательного сообщества:
Слайд 6
Воспитатель:
закрепляет и совершенствует те способы и приёмы
познания мира, умения ориентироваться в нём, которые сформированы у
детей; учит пользоваться этими способами и приёмами в самостоятельной деятельности(игровой, учебной, бытовой);дополняя зрительное пространство двигательными ощущениями
Слайд 7
Музыкальный руководитель:
упражняет детей в узнавании местоположения людей, предметов
по звуковой характеристике.
Развивает слуховое восприятие;